就実大学の就活は、5学部の違いから考える
就実大学には人文科学部、教育学部、心理学部、経営学部、薬学部があります。一般企業や公務を目指す準備に加え、教職、心理専門職、薬剤師などは、資格や学修の条件も確認する必要があります。まず自分の所属と、目指す仕事を整理しましょう。[1]
| 学部 | 構成・特徴 | 最初に考えること |
|---|---|---|
| 人文科学部 | 表現文化・実践英語・総合歴史 | 調べ方や伝え方の経験を、仕事へどうつなぐか |
| 教育学部 | 教育学科の3コース | 免許と採用試験、実習・授業づくり |
| 心理学部 | 心理学科の4コース | 一般企業・教職・心理専門職の条件の違い |
| 経営学部 | 経営学科の3コース | 留学や長期実習で何を学び、判断したか |
| 薬学部 | 6年制の薬学科 | 卒業・資格・就職を分けた計画 |
学歴への不安だけで自分の進路を決める必要はありません。募集の仕事内容、必要資格や学位、働く場所を確認し、学業や実習で何を経験したかを説明できるようにしていきましょう。
2025年度末は大学卒業569人、就職531人
大学が2026年5月1日に公表した学生数等の情報によると、2025年度末の大学卒業者は569人、就職者531人、大学院進学10人、その他進学7人です。短期大学や大学院の卒業・修了者を含めていません。[2]
| 学部 | 卒業者 | 就職者 | 大学院進学 | その他進学 | 実就職率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 人文科学部 | 234人 | 218人 | 2人 | 5人 | 96.0% |
| 教育学部(旧2学科) | 154人 | 141人 | 8人 | 1人 | 97.2% |
| 経営学部 | 108人 | 106人 | 0人 | 1人 | 99.0% |
| 薬学部 | 73人 | 66人 | 0人 | 0人 | 90.4% |
| 大学合計 | 569人 | 531人 | 10人 | 7人 | 96.1% |
実就職率は、就職者と進学中の就職者を分子に、卒業者から進学者を調整した人数を分母とする指標です。就職希望者だけを分母とする就職率や、卒業者全員に対する就職割合とは異なります。大学が示す計算方法に沿って読みましょう。[3]
新しい心理学部と教育学科は、この卒業時点の表に卒業者が計上されていません。現在の学部構成に合わせて数字を移し替えないことが大切です。[2]
心理学部新設と教育学科への変更は、入学年度を確認する
2025年4月、教育心理学科の学びを基盤に心理学部が開設され、初等教育学科は教育学科へ改められました。2026年3月卒の進路ページでも、心理学部欄の実績は旧教育学部教育心理学科のものだと注記されています。[4] [5] [6]
旧初等教育学科の2025年度末は卒業78人、就職77人、旧教育心理学科は卒業76人、就職64人、進学9人です。これらは前身の進路を知る参考となりますが、2025年入学者の新しい教育課程の卒業実績ではありません。[2]
自分の正式な所属と適用される履修要項を確認してください。新しい学部紹介に載る資格やコースが、そのまま以前の入学年度にも適用されるとは限りません。迷った場合は、教務や学科の教員に自分の入学年度を伝えて相談しましょう。
企業名・病院名は、学部と年度を確認して読む
大学の2026年3月卒の主な進路先には、次の例が掲載されています。これは企業や施設を調べる入口であり、配属職種や採用されやすさを示す一覧ではありません。[4]
| 学部・対象 | 掲載例 |
|---|---|
| 人文科学部 | 山陽新聞社、JTB、西日本旅客鉄道、中国銀行、岡山県庁 |
| 旧初等教育学科 | 岡山県・岡山市等の小学校、公立・私立の園、LITALICO |
| 旧教育心理学科 | トンボ、PALTAC、トマト銀行、倉敷中央病院、大学院進学 |
| 経営学部 | スズキ、両備システムズ、リコージャパン、ニトリ、岡山市役所 |
| 薬学部 | 岡山赤十字病院、岡山大学病院、日本調剤、アイングループ |
グループ企業の実績を親会社のものに置き換えたり、病院への就職を全て同じ職種と考えたりしないようにしましょう。大手を目指す場合も、採用する法人、具体的な業務、必要条件を確認します。
人文科学・経営は、学んだ内容と自分の行動をつなげる
人文科学部の表現文化・実践英語・総合歴史では、言葉、文化、歴史など異なる対象を学びます。企業を調べるときは専攻名だけで候補を限定せず、資料を読み、情報を整理し、他者へ説明した経験を振り返りましょう。[1]
経営学部では、国際経営コースの留学、地域経営コースの長期インターンシップ、経営実践コースのPBL実習が紹介されています。参加先や期間だけでなく、自分が担当したことや、現場の課題に触れて考えが変わったことを整理します。[8]
どの活動も、チームや組織全体の成果と、自分の役割を分けて説明することが大切です。提案しただけの効果を達成した数字にせず、実際に確認できた内容を伝えましょう。
教育・心理は、資格取得と採用・進学を分ける
教育学科は乳幼児教育、小学校教育、特別支援教育の3コースを設け、体験的な学びを重視しています。心理学科は心理データサイエンス、社会・産業心理、臨床心理、教育・健康心理という学びの方向を示しています。[6] [7] [13]
教員就職者の公表資料には非常勤講師等も含まれており、正規採用試験の合格者数とは異なります。教員免許を取得すること、試験に合格すること、就職することをそれぞれ確認しましょう。[10]
心理学科の資格欄にある「公認心理師受験要件学部科目」も、学部卒業だけで資格を得るという意味ではありません。心理専門職を目指すなら卒業後の学びを含む条件を確認し、一般企業や養護教諭等の進路と比較します。学外実習にも履修条件があります。[7]
薬学部は、6年間の学修と職場選びを並行して考える
薬学部は6年制で、基礎薬学から実験・演習、共用試験、病院・薬局実務実習、卒業研究と国家試験対策へつながる学びを案内しています。対話の演習や担任による支援も設けています。[9]
2025年度の薬学部の実就職率90.4%と、新卒の薬剤師国家試験合格率90.1%は異なる指標です。就職先が決まることと、卒業・資格の条件を満たすことを分けて計画してください。[3]
病院や薬局等を比較するときは、希望する仕事に加えて、新人が学ぶ順序、質問できる体制、配属・異動、働く場所を確認します。実習で気づいたことや、指導を受けて学び直したことを、志望理由に結びつけましょう。
経験は、課題・担当・工夫・学びの順に短く整理する
| 項目 | 書くこと |
|---|---|
| 課題 | 何を調べ、解決し、実現しようとしたか |
| 担当 | 自分が実際に行ったことは何か |
| 工夫 | 何を考えて方法を選び、どう変えたか |
| 結果 | 何が確認でき、何が未解決か |
| 学び | 今後の仕事や学修へどうつなげたいか |
編集部の架空の例:「グループ課題で情報がばらばらだったため、出典と確認日をそろえて整理しました。意見の違いが資料の前提にあると分かり、比較する条件を決め直しました」。自分の行動を具体化するための例です。
華やかな成果がなくても、丁寧に確認したこと、相手に合わせて説明を変えたこと、助言を受けて修正したことを話せます。実習や研究では個人情報や未公開情報を避け、説明できる範囲を教員に確認しましょう。
キャリア支援と専門の支援窓口へ、資料を持って相談する
就実大学のキャリア支援・開発部は個別相談に対応し、保育・教職支援部は保育職や教職への就職を支援します。1年次から進路に関する講座があり、3年次には年間を通じた就職ガイダンスが案内されています。[11] [12]
資格や実習が関わる進路は、学科の教員にも相談しましょう。一般企業、学校・園、心理専門職、薬剤師では準備の時期や条件が異なるため、自分に適用される案内を確認することが必要です。
今週は所属と入学年度を確認し、関心のある募集を二つ、説明できる経験を一つ集めてください。仕事内容、資格・学位、勤務地、選考日程を並べて相談すれば、次に見学する場所や準備する書類を具体的に決められます。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 学部学科の紹介確認日:2026-09-11 / 現行5学部、人文3・教育1・心理1・経営1・薬1
- 学生数等の情報確認日:2026-09-11 / 2026/5/1公表。進路は2025年度末。p1学部別、旧教育2学科。新心理・教育学科卒欄なし
- 実就職率確認日:2026-09-11 / 2025年度実就職率、分母注。進学中就職を加え卒業者から進学者を調整。小数第2位以下切捨て。新卒薬剤師国試別
- 進路実績・主な進路先確認日:2026-09-11 / 2026/5/1更新、2026年3月卒企業。心理欄は旧教育心理と明記。図就職率分母明記なし、実就職率と混同不可
- 2025年の心理学部新設・教育学部刷新確認日:2026-09-11 / 旧教育心理から心理新設、教育刷新
- 教育学科確認日:2026-09-11 / 2025初等→教育、3コース・免許・支援
- 心理学科確認日:2026-09-11 / 学部科目・実習条件・キャリア科目
- 経営学部の学び確認日:2026-09-11 / 国際・地域・経営実践、留学internPBL
- 薬学部での学び確認日:2026-09-11 / 6年制、基礎・実務・研究・国試、担任
- 卒業者の教員への就職状況確認日:2026-09-11 / 2025年度学科別・校種・公私、非常勤等を含む。採用試験合格率とは異なる
- キャリア・進路確認日:2026-09-11 / キャリア支援・開発部の個別相談、保育教職支援部
- 就活支援確認日:2026-09-11 / 1年次から講座、3年次通年ガイダンス。画像日程は不使用
- 心理学部特設サイト確認日:2026-09-11 / 心理データサイエンス・社会産業心理・臨床心理・教育健康心理の4コース名称、本文確認済み