新学部の3専攻と、旧学部の卒業実績を区別する
大学の沿革は、2025年4月に医療健康科学部を改組し、健康情報学部健康情報学科の医療工学・理学療法学・スポーツ科学の3専攻を設置したと説明しています。2025年度の進路資料は、前身の医療健康科学部の学科名で掲載されています。[1] [2]
| 旧学科 | 卒業者 | 大学院等進学 | 外国の学校等 | 就職者 |
|---|---|---|---|---|
| 医療科学 | 67 | 9 | 1 | 56 |
| 理学療法 | 40 | 0 | 0 | 40 |
| 健康スポーツ科学 | 56 | 0 | 0 | 55 |
この表を新学部の卒業実績に移さないようにします。公表PDFの就職率も、進学者等を調整した卒業者が分母で、就職希望者だけを分母にする率とは異なります。国家試験の合格率とも別の情報です。
前身学科では医療機関と企業の両方が掲載されている
| 旧学科 | 企業・機関 |
|---|---|
| 医療科学 | ニプロ、シスメックス、国立循環器病研究センター |
| 理学療法 | 関西医科大学附属病院、大阪赤十字病院、社会医療法人愛仁会 |
| 健康スポーツ科学 | パナソニック、ルネサンス、大阪YMCA、東京消防庁 |
同じ医療関連の組織でも、採用する職種や担当領域は異なります。一覧から特定の配属や資格職への採用人数は分からないため、実際の求人で必要条件を確認します。企業名だけで研究開発、病院名だけで担当部門を決めないようにしましょう。
専攻ごとに、測る・確かめる・伝える経験を選ぶ
医療工学専攻は医療と情報・工学を横断し、機器の操作や得られたデータの分析を学ぶ内容を紹介しています。理学療法学専攻は測定や観察、対話を通じて対象者を理解する学び、スポーツ科学専攻は動きやパフォーマンスの計測・分析を案内しています。[7] [8] [9]
| 方向 | 自分の経験を探す問い |
|---|---|
| 医療工学 | 装置や測定の条件をどう確かめ、記録したか |
| 理学療法学 | 相手へ説明し、観察や測定の結果をどう整理したか |
| スポーツ科学 | 動きや反応を何で確かめ、どう伝えたか |
在学生は、まだ受けていない上級年次の実習を経験として話さず、実際の履修や活動から選びます。専門性を大きく見せるより、自分で確かめた内容と、教員や指導者へ相談した内容を分けると、学び方が具体的に伝わります。
病院・企業・スポーツの仕事は、相手と担当を比べる
| 方向 | 知りたいこと |
|---|---|
| 医療機関 | 募集職種、対象分野、新人教育、配属と勤務条件 |
| 医療関連企業 | 開発・保守・説明等の業務、顧客、必要な学位や資格 |
| 健康・スポーツ関連 | 利用者の年齢や目的、指導・運営の分担、勤務形態 |
| 教育・公務等 | 採用区分、必要な免許等、試験と面接の予定 |
「人の役に立ちたい」という気持ちに加え、どんな相手と、どの立場で関わりたいかを考えます。医療機器への関心なら、扱う現場を支える仕事と、機器を作る・評価する仕事で日々の業務を比較できます。学修や資格の準備が必要な方向は、学科の担当者へ条件を確認して予定を立てます。
スポーツの学びは、利用者の違いから仕事を考えられる
スポーツ科学専攻のページには、2020年に健康スポーツ科学科を卒業し、ルネサンスで水泳指導に関わる卒業生の紹介があります。幅広い世代を対象とする指導や自治体での経験が掲載されており、競技の場以外で学びを生かす仕事を知る一例になります。[9]
自分がスポーツをする楽しさと、相手の目的を支える楽しさは分けて考えられます。子どもへ説明した経験、初めて参加する人への案内、活動を続けるための運営など、自分が関心を持った場面から求人の対象者や担当を調べてみましょう。
実習の話は、自分が確認した手順と学びに絞る
編集部の架空の回答例です。「実習で測定結果がそろわず、私は実施条件と記録を見直しました。自分たちだけで判断できない点は指導者に確認し、そろえる条件を共有しました。追加で確かめる点も残し、結果を説明する資料を修正しました」。
医療・支援の場に関わる経験では、個人の情報を詳しく書くより、自分が何を確認して学んだかを説明します。効果を確かめていない対応を治療成果として話さず、担当した作業と振り返りに焦点を当てます。専門外の面接官には、何のための実習だったかを最初に一文で伝えると、行動の意味が分かりやすくなります。
合同病院説明会と個別面談を、比較材料を持って使う
大学は企業説明会に加え、臨床工学技士・理学療法士として病院就職を希望する学生向けの合同病院説明会を案内しています。応募書類の添削、面接対策、対面・オンラインでの進路相談も利用できます。[3]
今日は実習や授業の記録を一つ選び、目的・担当・確認したことを短くまとめます。気になる求人三つの条件を比べ、面談では経験の伝わり方、説明会では新人の担当と教育体制を確かめます。自分が今分からない点を一つずつ減らすことが、応募先を決める準備になります。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 大阪電気通信大学 2025年度進学・就職者数確認日：2026-09-10 ／ 2026-05-01現在p1学部。分母は卒業者から進学者等を調整、希望者ベースではない
- 大阪電気通信大学 沿革確認日：2026-09-10 ／ 2024建築・基礎理工、2025健康情報、2026デジタルゲーム改組
- 大阪電気通信大学 就職支援確認日：2026-09-10 ／ 個別添削、面接・筆記、企業・病院説明会、対面/オンライン面談
- 医療科学科 就職実績確認日：2026-09-10 ／ 2022〜2024年度旧学科企業例
- 理学療法学科 就職実績確認日：2026-09-10 ／ 2022〜2024年度旧学科機関例
- 健康スポーツ科学科 就職実績確認日：2026-09-10 ／ 2022〜2024年度旧学科企業・機関例
- 健康情報学科 医療工学専攻確認日：2026-09-10 ／ 医療・情報・工学の学び、操作とデータ、旧学科実績注記
- 健康情報学科 理学療法学専攻確認日：2026-09-10 ／ 評価学実習、観察・測定等の学び。治療手順の助言はしない
- 健康情報学科 スポーツ科学専攻確認日：2026-09-10 ／ 計測・分析・指導の学び、2020卒ルネサンスの卒業生紹介