2025年度の数字には旧経済学部が含まれる
| 卒業者 | 就職者 | 進学者 | 就職希望者に対する就職率 |
|---|---|---|---|
| 352人 | 324人 | 6人 | 100% |
公式表は、旧経済学部の昼間・夜間主コースを含むと注記しています。上記はその混合集計であり、経済科学部だけ、または各プログラムだけの実績として扱わないようにします。[1]
全卒業者を分母とする就職割合は約92.0%です。公式の100%は就職希望者に対する率で、全卒業者の割合とは違います。卒業者から就職者と進学者を除いた22人の事情は、この表だけでは分かりません。[1]
旧経済学部と現在の経済科学部ではカリキュラムが異なります。就職実績で旧学部が含まれていても、自分の学修内容を旧学部の制度へ置き換える必要はありません。所属学部・プログラムに合う案内を確認しましょう。[2]
4プログラムから、自分の専門を説明する
経済科学部は、経済学、経営学、学際日本学、地域リーダーの4プログラムを設けています。共通の入門・教養から関心を広げ、少人数の演習や卒業論文へと学修を深める構成が紹介されています。[3]
| プログラム | 公式紹介に基づく主な内容 |
|---|---|
| 経済学 | 生産・流通・消費や経済問題を、理論と実例から分析する |
| 経営学 | 企業の運営・管理を、経営学・会計学・税法等から学ぶ |
| 学際日本学 | 人文・社会科学の複数分野と留学生との対話から日本を考える |
| 地域リーダー | 社会の課題を調べ、学生や社会人との協働で解決を探る |
プログラム名だけでは、どのテーマを深く学んだかまでは伝わりません。経済学なら扱った現象と分析の前提、経営学なら比較した企業の条件、学際日本学なら用いた視点、地域リーダーなら調査した課題と自分の役割を説明すると具体的になります。
大学の科目紹介には他プログラムの科目も学べる構成が示されています。履修できる科目の一覧をすべて自分の専門とせず、実際に履修した科目と得られた学びを選びましょう。[3]
共修の経験は、相手との違いから何を学んだかを伝える
学際日本学では、留学生を交えた議論や外国語の学修を通じ、複数の視点で日本社会を捉える学びが説明されています。地域リーダーでは、知識や調査・論述の方法を学び、他の学生や社会人とともに課題を探究する構成です。[6] [7]
共修に参加したという事実だけで、国際対応力やリーダーシップが証明されるわけではありません。意見の前提が違った場面でどう質問したか、説明をどう変えたか、役割分担や進め方をどう調整したかを振り返りましょう。
| 観点 | 整理する問い |
|---|---|
| 課題 | 何を決めたり調べたりする活動だったか |
| 違い | 知識・経験・立場の違いはどこにあったか |
| 行動 | 自分が質問、調査、調整したことは何か |
| 変化 | 理解や計画はどう変わったか |
| 限界 | 合意できなかったこと、追加確認が必要なことは何か |
代表やリーダーの肩書がなくても、自分が担当した作業や判断を具体的に説明できます。反対に、肩書があっても他の人の成果を自分の実績として話さず、チーム全体の結果と自分の貢献を分けて伝えてください。
企業・公務員・進学を、募集の中身から比べる
全学の2025年度の経済科学部欄の主な就職先には、第四北越銀行、新潟市、新潟県、関東信越国税局、コメリ、第一生命保険、七十七銀行、関東経済産業局などが掲載されています。旧経済学部を含む資料として読み、個人の学部や配属職種までは推定しないようにします。[1]
学部独自の2025年度の就職先一覧は、金融・保険だけでなく、情報通信、建設・製造、運輸、卸売・小売等の分野も示しています。業種を広く見る入口になりますが、大手企業名の掲載は、自分の内定や希望部署への配属を保証しません。[8]
| 項目 | 確認したいこと |
|---|---|
| 仕事の対象 | 誰のどの課題に関わり、どんな業務を担うか |
| 募集条件 | 職種、学位・資格、勤務地、採用区分 |
| 選考 | 提出書類、試験、面接、期限 |
| 自分との接点 | 学修や活動の何を根拠に関心を説明するか |
全学の同年度の主な進学先は、新潟大学大学院総合学術研究科人文社会科学専攻、東北大学会計大学院経済学研究科、一橋大学大学院経済学研究科です。進学を考える場合は、研究・専門職教育の内容と出願条件を比較し、就職の応募とは別に準備を整理しましょう。[1]
分析した条件と、言える範囲を示す
編集部の架空の例です。「企業を比較する発表で、私は売上の増減だけを見て評価していました。資料を読み直すと、事業構成や対象期間が異なると分かり、比較する条件をそろえて表を作り直しました。発表では、公開情報から確認できたことと、追加の情報が必要なことを分けました。」
これは新潟大学の学生の体験談ではありません。自分の経験へ置き換え、扱った資料、分析方法、担当範囲を正確に示します。授業で企業を調べたことを、実際に経営改善を実施して利益を増やした経験へ広げないようにしましょう。
面接で分析経験を話すときは、最初の見方、調べ直した理由、変えた方法、得られたことの順に説明できます。専門用語を増やすより、判断の根拠と、異なる条件なら結論が変わり得ることが分かる説明を目指してください。
志望理由にも、授業テーマと企業名を結び付けるだけでなく、その企業のどの業務に関心を持ったかを加えます。まだ仕事内容が分からない場合は、推測で文章を埋めず、説明会や募集資料で確かめる情報を整理しましょう。
所属プログラムの学修確認と、個別相談を使う
学務係の案内は、経済科学部の卒業要件チェックシートをプログラム別に掲載しています。自分の所属に合うものを使い、便覧と合わせて確認する手順です。入学年度の便覧が原則適用されますが、編入・転部には例外があるため、対象資料を確認してください。[2]
全学の個別相談では、進路や応募内容の迷い、応募書類への助言、面接練習を扱います。電話または窓口で日時を調整した後、1時間以内に申込票など必要書類をメールで提出する案内です。[9]
- プログラムの学びから、関心のある課題を一つ選ぶ。
- 演習や共修で自分が行った調査・分析・調整を書き出す。
- 企業・公務員・進学先ごとに、条件と期限を一覧にする。
- 卒業までの履修を確認し、個別相談で経験の伝え方を確かめる。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 新潟大学 令和7年度就職・進学状況確認日:2026-09-11 / 2025年度学部卒業者/就職者/進学者/希望者分母率。学部別主就職先・進学先、公務員表は教員と医歯除外。経済科学には旧経済昼夜含む
- 新潟大学 学務係からの連絡確認日:2026-09-11 / 旧新別、経科プログラム別チェックシート、適用便覧と編入転部例外
- 新潟大学 プログラム紹介確認日:2026-09-11 / 4プログラム、少人数演習・卒論、共修、横断科目
- 新潟大学 経済学プログラム確認日:2026-09-11 / 理論実例・グローバル経済・ゼミ。進路例は保証にしない
- 新潟大学 経営学プログラム確認日:2026-09-11 / 経営会計税法、理論・企業事例
- 新潟大学 学際日本学プログラム確認日:2026-09-11 / 人文社会横断、留学生議論、外国語学修
- 新潟大学 地域リーダープログラム確認日:2026-09-11 / 知識調査論述と社会人協働、課題探究
- 新潟大学 就職状況確認日:2026-09-11 / 2025年度の業種の広がり。画像割合未確認につき不使用、旧新単独性を断定しない
- 新潟大学 個別相談確認日:2026-09-11 / 相談・応募書類アドバイス・面接練習。電話又は窓口で調整後1時間以内に申込票等メール提出。教職は全学教職センター