学部の人数と、就職先一覧の対象を分ける

歯学部の2025年度卒業後の進路
卒業者就職者進学者就職希望者に対する就職率
58人53人0人100%
[1]

就職者を全卒業者で割った割合は約91.4%です。公式の100%は就職希望者を分母としており、卒業者全員が就職したという意味ではありません。卒業者と就職者の差5人の内訳は表にないため、国家試験の不合格者数などへ読み替えないようにします。[1]​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​‌‌​‌​‌​​‌​​​‌​‌‌​​‌‌​‌‌‌​‌‌‌​​​​‌​‌​‌

同じページは、医学部医学科と歯学部歯学科について、臨床研修医になるため主な就職先を掲載していないと注記しています。歯学部の主な就職先欄には「口腔生命福祉学科」と明記されており、一覧にないことを歯学科に進路がない証拠とみなしてはいけません。[1]

学部全体の就職率を、歯学科・口腔生命福祉学科それぞれの率として転載することも避けます。年度、学科、分母がそろった資料でなければ、単純に優劣を比較することはできません。

6年制の歯学科と4年制の口腔生命福祉学科

大学の学部紹介は、歯科医師を養成する6年制の歯学科と、歯科衛生士・社会福祉士を養成する4年制の口腔生命福祉学科を説明しています。学科ごとに専門教育と将来の進路を確認しましょう。[2]

歯学科のカリキュラムは、早期の現場体験、基礎歯学、臨床歯学、模型・シミュレーション実習、診療参加型の臨床実習へと学びを重ねる構成です。PBLも取り入れ、課題を発見して知識をつなげる学習を行います。[3]

口腔生命福祉学科では、口腔保健と福祉の両分野を学び、病院や地域の医療機関・社会福祉施設での実習を行います。課題の調査・検討を重ねるPBLや、調査研究を論文にまとめて発表する「口腔保健福祉特論」も紹介されています。[4]

学部が目指す人材像をそのまま自分の能力の証明にするのではなく、自分が履修した内容と実際に取り組んだ場面から説明します。資格についても、養成課程を学ぶこと、受験資格を満たすこと、試験に合格して資格を得ることを分けて確認してください。

歯学科は研修の内容と応募年度を確認する

新潟大学医歯学総合病院の研修プログラム説明ページは、単独型のAと複合型のBを案内しています。Aは大学病院の歯科総合診療科、Bは大学病院の歯科系専門診療科と協力型施設で学ぶ構成です。説明ページのダウンロード案内は令和8年度なので、応募時には自分の採用年度の資料と照合します。[5]

同ページは、Bの専門診療科や協力型施設についてマッチング後に決める手順も説明しています。希望する施設に必ず配置されると考えず、希望の伝え方、調整の方法、決定時期を確認しましょう。[5]

研修先を比較する問い(編集部の提案)
項目確認したいこと
学ぶ内容経験する領域、院内外の研修、振り返りの方法
指導指導者への相談、評価と課題の共有
施設の選択希望の扱い、配置の調整と決定時期
募集採用年度、選考方法、提出物、締切
生活研修施設ごとの勤務条件、通勤・住居

令和9年度募集の案内ページでは、応募申請書等の郵送と、自己紹介スライドをPDFにしてフォームへ提出する方法が示されています。卒業証明書等は新潟大学歯学部の卒業・卒業見込み者とそれ以外で扱いが異なります。募集要項の最新版で自分に必要な書類を確認してください。本稿は受付中であることを保証するものではありません。[6]

掲載されている他大学出身者向け見学会は2026年7月6日、申込期限は6月30日で、確認日の2026年9月11日には過去の日程です。現在の見学可否や次の案内は窓口で確認し、残っているフォームだけを根拠に申込み可能と判断しないようにします。[7]

口腔生命福祉学科は仕事内容まで比較する

2025年度の口腔生命福祉学科の主な就職先には、新潟県、新潟市、千代田区、白山市、金沢医科大学病院、中東福祉会、ササキが掲載されています。この一覧は就職先の名称を示すもので、各組織での採用職種や配属先までは示していません。[1]

学科の卒業後の進路ページには、病院・歯科診療所、行政の保健福祉部門、社会福祉施設、社会福祉協議会などの活動分野が説明されています。一方、同ページの数値は2007〜2017年度、具体的な就職・進学先の内訳は2007〜2016年度の実績です。最新の割合として引用せず、前述の2025年度資料と区別します。[8]

医療や福祉の両方を学んでいても、募集されている役割は組織によって異なります。業務の対象、担当範囲、必要資格、他職種との連携、指導・研修の仕組みを確認します。職場名だけで「歯科衛生士として採用」「福祉相談職に配属」と推測しないことが大切です。

実習で関心を持った分野を考える際は、仕事の一場面だけでなく、その職場が誰のどの課題に関わるかを調べます。説明会や見学で得た事実と、自分の感想を分けて記録すると、複数の候補を比較しやすくなります。

PBLや実習は、自分が確かめた過程を伝える

編集部の架空の例です。「グループ学習で支援の方法を考えた際、私は必要な情報がそろわないまま結論を出そうとしていました。指摘を受け、分かっていることと追加で調べることを表に分けました。資料を確かめて班で検討し直し、判断できない点も発表で示しました。」

これは新潟大学の学生の体験談ではありません。自分の経験へ置き換える場合は、授業上の事例検討と、実際の患者・利用者に関わった実習を区別します。学生として観察したこと、指導のもとで行ったこと、自分で調べたことを正確に示してください。

面接では、患者や利用者を特定できる情報を出さず、行動と学びを中心に話します。実習に参加したことを、単独で診療や支援方針を決定した実績へ広げず、今後指導を受けながら伸ばしたい力まで説明すると、次の学修課題につながります。

実習・試験と応募の予定を一緒に整理する

全学の個別相談は、進路の迷い、応募書類へのアドバイス、面接練習に対応します。電話または窓口で日時を調整した後、1時間以内に申込票などをメールで提出する案内です。専門職の研修制度や学科固有の手続きは、学科・研修先の担当窓口でも確認しましょう。[9]

  • 所属学科に合う進路資料を選び、対象年度を確認する。
  • 候補ごとに募集条件、指導体制、期限を表にする。
  • 実習・試験・応募書類の予定を合わせ、準備が重なる時期を確認する。
  • PBLや実習の一場面から、自分の役割と今後学びたいことを書く。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

  1. 新潟大学 令和7年度就職・進学状況確認日:2026-09-11 / 2025年度学部卒業者/就職者/進学者/希望者分母率。学部別主就職先・進学先、公務員表は教員と医歯除外。経済科学には旧経済昼夜含む
  2. 新潟大学 歯学部確認日:2026-09-11 / 歯学6年・口腔生命福祉4年の区別
  3. 新潟大学 歯学科 カリキュラム確認日:2026-09-11 / 早期体験、基礎臨床、模型・診療参加型、PBL。国家試験日程・法的資格条件不使用
  4. 新潟大学 口腔生命福祉学科 カリキュラム確認日:2026-09-11 / 保健福祉、PBL、現場実習、特論。具体的な診療助言なし
  5. 新潟大学 歯科医師研修プログラムの説明確認日:2026-09-11 / 令和8年度リンク、A単独B複合、B配置調整。令和9の募集定員として転載しない
  6. 新潟大学 歯科医師研修 募集要項確認日:2026-09-11 / 令和9募集HTMLの郵送・スライドPDFフォーム、証明書条件。募集PDF未読につき受付中としない、待遇数値不使用
  7. 新潟大学 病院見学会・資料閲覧申込確認日:2026-09-11 / 2026/7/6他大学向け見学、6/30締切は確認日には過去。フォーム操作なし
  8. 新潟大学 口腔生命福祉学科 卒業後の進路確認日:2026-09-11 / 職域例。割合2007–2017、就職先内訳2007–2016の旧資料として区別
  9. 新潟大学 個別相談確認日:2026-09-11 / 相談・応募書類アドバイス・面接練習。電話又は窓口で調整後1時間以内に申込票等メール提出。教職は全学教職センター

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