2025年度の卒業・就職人数を3学科で見る

法政大学の卒業者の進路表では、2025年度の経営学部は卒業741人、就職670人です。2026年3月卒業者について、2026年5月1日現在で集計した人数です。[1]​​​‌‌​‌​​‌‌​​​‌‌‌​‌‌​​‌​‌‌‌​​‌‌​‌‌‌‌​​​‌‌​‌​​​​​​‌‌‌​‌​‌‌​​‌​‌‌​

2025年度・経営学部の学科別人数
学科卒業者就職者
経営学科308人273人
経営戦略学科220人200人
市場経営学科213人197人
経営学部合計741人670人
[1]

卒業者と就職者の差には進学などの選択も含まれるため、差をすべて未内定と扱うことはできません。また、就職者数だけで志望企業への内定状況や配属職種は分かりません。学科の人数を優劣の比較に使うより、自分が応募する仕事の条件を確認する入口にしましょう。

組織・戦略・市場のどこを学んだかを言葉にする

経営学科は組織、人事、会計など経営管理の基礎を扱います。経営戦略学科は国際経営、企業戦略、企業や産業の歴史、経営分析などを学びます。市場経営学科はマーケティング、産業・技術、金融、公共サービスなどを対象にしています。[2]

学びから経験を選ぶ問い(編集部提案)
学科振り返る問い
経営組織が動く仕組みや会計情報をどう分析したか
経営戦略企業の選択をどの環境や比較対象から考えたか
市場経営顧客や市場の変化を何から捉えたか

公式の学科紹介では、他学科の授業やゼミもあわせて受講できる構成を案内しています。所属学科だけで経験を限定せず、自分が実際に履修して考えた内容を選びます。2年次からはゼミや各種キャリアプログラムを履修できると説明されています。[2]

「マーケティングを学んだ」だけでは扱った問題が見えません。誰のどんな行動に関心を持ったか、どの資料を使ったか、何を比較したかまで加えると、自分の学びになります。科目名や分析手法の数より、問いと結論のつながりを先に整理してください。

企業分析は、結論より比較の過程を説明する

ゼミの企業分析や事業提案を話す場合は、公開情報で確かめられた事実と、自分たちの仮説を分けます。売上の変化と施策の実施時期が重なっただけなら、施策が原因だと断定せず、ほかに考えられる要因も示します。

編集部の架空の例:「二社を比較した際、事業の範囲が違うため単純に数字を並べられないと気づきました。比較する対象と期間をそろえ、なお残る違いを注記して発表を修正しました」。説明の構成を示す例です。自分が実際に比較した資料と行動に置き換え、行っていない分析を足さないでください。

グループの提案が評価された場合は、全体の成果と個人の役割を分けます。資料の収集、比較の枠組み、発表、議論の調整など、自分が担った部分を説明しましょう。採用されていない提案を実施成果として語ったり、試算を実際の売上に置き換えたりしないことも大切です。

選考前に整える分析メモ(編集部提案)
項目書く内容
問い何を明らかにしたかったか
根拠対象期間、出典、比較条件
判断なぜその結論や提案を選んだか
限界確かめられていない点、次に調べたい点

分析に詳しくない相手にも伝わるよう、専門用語には短い説明を添えます。面接で長い資料をすべて見せる前提にせず、問題、工夫、分かったことを順番に話せるようにしておくと、追加の質問にも答えやすくなります。

企業名から、応募する職種の業務へ進む

キャリアセンターの経営学部ページには、上位5業種として情報・通信、サービス、金融・保険、卸・小売、製造が掲載されています。企業例には江崎グリコ、アシックス、三菱商事、日本政策金融公庫、サイバーエージェント、野村総合研究所などがあります。掲載対象年度、企業別人数、配属職種は明記されていません。[3]

この一覧を2025年度だけの実績や、特定学科だけの就職先に置き換えることはできません。経営を学んだことと、入社時から経営企画やマーケティングを担当できることも別です。募集要項で応募区分と配属の決め方を確かめてください。

候補の企業を比べるときは、扱う商品やサービスだけでなく、誰の課題を、どのような業務で解決するかを調べます。同じ業界でも、顧客との調整、数字の管理、業務の改善など、日々の仕事には違いがあります。自分が続けて取り組みたい作業と照らし合わせましょう。

志望理由は、企業分析の結論だけで終わらせず、その仕事に関わりたい理由を足します。「成長している会社だから」に加え、どの顧客や課題に関心があり、自分の経験をどう深めたいのかを考えると、応募先ごとの説明になります。

学部の学習機会と個別相談を準備に使う

経営学部は、少人数のゼミに加え、留学プログラム、検定会計、キャリア・マネジメント、インターンシップなどを学部の特色として紹介しています。利用する場合は、その年度の募集、履修条件、日程を確認しましょう。紹介されている制度のすべてに無条件で参加できるという意味ではありません。[4]

個別の応募先や書類の相談にはキャリアセンターを利用できます。基本予約制で、所属キャンパスに関係なく相談できる案内があります。応募したい求人と、ゼミで取り組んだ分析の短いメモを持参すると、経験と仕事の接点を具体的に相談できます。[5]

資格について迷う場合は、名称を増やすことから始めず、応募先が求めている条件と、身に付けたい知識を分けて整理します。学習中なら合格済みのように書かず、現在どこまで学んだかを正確に伝えます。

今週は分析一つと応募候補三つを整理する

まず授業やゼミの経験を一つ選び、問い、根拠、自分の判断、残った課題を一枚にまとめます。次に応募候補三つの職種、仕事内容、選考の締切を並べ、その経験のどの部分を説明するかを書き添えましょう。

経営学の幅広さを一度に示す必要はありません。自分が実際に考え、比較し、修正した一つの経験を説明できれば、仕事を選ぶ際に確かめたいことも具体的になります。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

  1. 法政大学 卒業者の進路状況(過去3年)確認日:2026-09-10 / p1、2025年度2026-05-01、経営308/273戦略220/200市場213/197合741/670
  2. 法政大学 経営学部 学科紹介確認日:2026-09-11 / 3学科、他学科履修、2年次ゼミ
  3. 法政大学 学部別就職状況 経営学部確認日:2026-09-10 / 企業例・業種。対象年度/人数/職種不明
  4. 法政大学 経営学部 特色確認日:2026-09-11 / 学習支援プログラムの存在。現年度条件未確認
  5. 法政大学 利用方法・個別相談確認日:2026-09-11 / 所属キャンパスによらない基本予約制

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