3学科の専門と外国語の学びを整理する
経済学部は経済学科、経営学科、国際環境経済学科で構成され、専門知識と外国語の運用能力を重視する教育を案内しています。各学科の科目群を通じて、基礎から専門へ学ぶ構成です。[1]
就活では、学部の紹介を自分の能力としてそのまま話すより、実際に履修した内容を一つ選びます。企業を調べた、統計を比べた、環境と経済の関係を考えたなど、取り組んだ課題から説明を始めましょう。
外国語や情報を使った人は、何のために使い、どんな作業を行ったかも整理します。知識の多さだけでなく、確認や修正の過程を示すことが大切です。
経済学科では、数字を読む条件と解釈を示す
経済学科は、経済理論・総合政策・国際経済の三つの科目群で専門性を養い、外国語の学習も重視しています。[2]
レポートや調査の経験は、対象とした地域・期間・資料を明らかにします。数字の変化を見つけた場合は、その背景についてどんな説明を考え、他の可能性をどう確かめたかを整理しましょう。
編集部の架空の例です。複数の地域を比較した学生が、人数と割合を同じ表で扱っていたことに気づきました。指標の定義を確認して表を直し、比較できる条件を説明した経験を、情報確認の行動として話します。
志望理由では「経済を学んだから金融」と直結させず、企業のどんな仕事に関心があるかを調べます。金融以外にも、顧客や市場の情報を読む業務など、自分の経験と接点がある仕事を比較しましょう。
経営学科では、提案の根拠と自分の担当を話す
経営学科にはマネジメント・ビジネス・会計・情報の四つの科目群があり、外国語教育や、経営者を招くなど実社会に触れる機会を案内しています。[3]
企業の事例を研究した人は、課題を何と考え、どの情報から判断したかを説明します。成功例を紹介するだけでなく、別の会社や条件でも当てはまるかを考えた経験も整理できます。
グループで提案した場合は、全体の企画と自分の担当を分けます。情報収集、数字の確認、比較表の作成、説明資料の修正など、担当した作業を具体的に示しましょう。
会計や情報に関心がある人は、科目や資格の名前に、実際に扱った問題や制作を加えます。経理、情報関連、営業などの仕事では、職種別採用の有無や配属条件を確認します。
国際環境経済では、環境と開発の条件を比較する
国際環境経済学科は、環境と開発を両立する持続可能性の問題を、経済学の視点から考える学科です。貧困や格差、資源・エネルギーなども、学科が挙げる課題に含まれます。[4]
就活では、持続可能性という言葉だけでまとめず、どの問題に関心を持ったかを示します。誰が利用し、誰が負担し、事業を継続するには何が必要かという条件を整理しましょう。
環境への効果を論じた場合は、調べた範囲、比較した案、まだ分からない点を分けます。提案しただけの取り組みを実施済みの成果として説明せず、調査と判断の過程を伝えます。
環境に関わる企業へ応募するときも、技術開発、営業、事業運営、管理などでは仕事内容が違います。学科で学ぶ経済の視点と、募集職種に必要な専門性を照合しましょう。
2026年3月卒の学科別就職率を確認する
大学が公表する2025年度の進路表は、2026年3月卒業者を対象としています。就職率は就職者数Cを就職希望者数Bで割った値です。[5]
| 学科 | 卒業者 | 希望者B | 就職者C | 就職率C/B |
|---|---|---|---|---|
| 経済 | 284人 | 260人 | 254人 | 97.7% |
| 経営 | 342人 | 314人 | 300人 | 95.5% |
| 国際環境経済 | 117人 | 116人 | 113人 | 97.4% |
大学の希望者数には、自営業を除く就職者、有期雇用の就職者、教員・公務員の就職準備者、就職活動中の人が含まれます。自営業を加えて卒業者数で割る別の割合と、上の就職率を混ぜないようにします。[5]
数値は学科の状況を知る材料で、個人の採用確率ではありません。学科の率を単純に平均したり、数値の差だけで進路の有利不利を決めたりせず、具体的な求人を読みます。
企業一覧は、学科別の掲載例として読む
大学の2025年度学科別就職先一覧は、2025年9月と2026年3月の卒業者が対象です。経済学科欄にはアイリスオーヤマ、井口一世、SUBARUなどが掲載されています。[6]
経営学科欄には曙ブレーキ工業、イシダ、オルビス、国際環境経済学科欄にはアシックスジャパン、味の素、コロンバンなどが掲載されています。[6]
会社名だけでは、営業、経理、企画、環境関連などの採用職種や企業別人数は分かりません。また、2026年3月卒のみの人数表と対象が完全には同じではないため、企業へ人数を割り振ることもできません。
関心を持った会社の現在の採用案内へ進み、具体的な仕事と応募条件を確認しましょう。有名企業への掲載実績を、自分への採用保証として扱う必要はありません。
学びと仕事は、担当する作業で比較する
| 経験 | 調べる仕事の例 | 確認したい点 |
|---|---|---|
| 経済資料や市場の比較 | 金融、営業、調査支援など | 顧客、使う情報、説明する内容 |
| 企業や組織の事例研究 | 営業、事業支援、管理関連など | 担当範囲、配属、成果の考え方 |
| 会計・情報の学修 | 経理、事務、情報関連など | 必要な知識、研修、採用区分 |
| 環境と開発の検討 | 資源、生活基盤、事業運営など | 具体的な職種と専門性 |
これは職種を考えるための提案で、学科の職種別実績ではありません。外国語を使いたい人も、どの相手と何をやり取りするかを確認し、言語を使う頻度や配属条件を調べます。
企業名だけで比較が難しいときは、仕事の内容、勤務先、研修、選考日程を一枚にまとめます。必須条件と歓迎条件も分けて、自分の準備と照らし合わせましょう。
大学の相談・講座を、準備する内容から選ぶ
キャリアセンターは、全学年で窓口相談や資料閲覧、PCスペースを利用できると案内しています。専門のカウンセラーによる個別のカウンセリングも実施しています。[7]
3年次からは就職ガイダンス、筆記試験対策、書類の書き方、面接対策などを用意しています。キャリア・ディベロップメント講座では、公務員試験対策や公認会計士養成なども案内されています。[7]
資格の学習を始める際は、仕事への関心と必要な学習量を先に整理します。講座の現在の募集、費用、対象、日程を確認し、応募書類や面接の準備と重なる時期を相談しましょう。
英語学習サポートルームでは学習方法の相談も案内されています。語学の伸ばし方と進路の迷いを分けて相談し、それぞれで次に行うことを決めます。[7]
比較した経験を一つ、短く書いて持参する
今日は授業や研究の資料を一つ開き、問い、比較対象、自分が確認したこと、結論と残った課題を書きます。求人を一つ読み、似ている作業と、まだ分からない条件を挙げましょう。
大きな売上や受賞の実績がなくても、情報を読み、整理し、説明を修正した過程は伝えられます。経済学部での学びを具体的な経験として示し、大学の支援で仕事選びと伝え方を整えていきましょう。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 獨協大学 経済学部確認日:2026-09-10 / 3学科と専門・外国語教育。
- 獨協大学 経済学科確認日:2026-09-10 / 経済理論、総合政策、国際経済3群。
- 獨協大学 経営学科確認日:2026-09-10 / 4群、情報外国語、経営者を招く機会。
- 獨協大学 国際環境経済学科確認日:2026-09-10 / 持続可能性を経済学視点、環境開発・格差資源。
- 獨協大学 2025年度進路(就職)状況確認日:2026-09-10 / 2026/3卒3学科A/B/CとC/B、1頁原文画像。
- 獨協大学 2025年度学科別就職先一覧確認日:2026-09-10 / 2025/9+2026/3卒、1頁画像の経済3学科列製造業企業例。
- 獨協大学 学生の修学、進路選択及び心身の健康に係る支援確認日:2026-09-10 / 全学相談資料PC、カウンセラー、書類面接、資格講座、英語学習支援。