名古屋学院大学スポーツ健康学部の就活｜学科別の就職先と競技経験の伝え方

スポーツ健康学部は就職希望者142人・就職者142人

2025年度の公式就職活動状況表によると、スポーツ健康学部は就職希望者142人に対して就職者142人で、希望者に対する就職率は100％です。卒業者欄147人と9月卒業欄1人は別に示され、卒業者に対する就職率は95.9％です。[1]

大学の学科案内では「こどもスポーツ教育学科」は2024年4月募集停止とされています。就職活動状況表の名称は上の表のとおりです。募集停止後も以前入学した学生の実績が含まれるため、自分の学科・入学年度を確認して資料を読んでください。[4]

就職率100％は、教員採用試験の合格率や、スポーツ業界だけへの就職率ではありません。競技成績別の内定率も、この表からは分かりません。数字と自分の志望先の選考を分けて考えましょう。

メーカー・金融・物流への実績もある。競技関連だけに絞らない

大学が示す直近5年のスポーツ健康学科の主な就職先には、アイリスオーヤマ、伊勢湾海運、因幡電機産業、井村屋グループ、岡崎信用金庫、カノークス、大成建設、日本製鉄、フジトランスコーポレーション、警察官、消防官などが掲載されています。[2]

こどもスポーツ教育学科の欄には、三十三銀行、東陽倉庫、日本通運、自治体の行政職員・保育職員、公立学校正教員などが掲載されています。学部全体の一覧へ混ぜず、自分の学科の実績を出発点に調べてみましょう。[2]

企業名の掲載は、その企業の特定職種への採用を保証しません。体育会の競技実績だけで評価されるとも限らないため、募集される仕事を理解し、自分の行動を具体的に伝える準備をします。

スポーツの「強さ」だけでなく、学問として学んだことを伝える

スポーツ健康学科はスポーツ科学・健康科学の基礎から、実技や指導、地域と連携する学習までを紹介しています。運動が得意という説明に加え、なぜその方法を選んだか、相手に合わせて何を変えたかを振り返ると、学部の学びが伝わります。[3]

• 練習や実技で、観察したことをどう記録したか
• 自分より経験の少ない人に、説明をどう変えたか
• チーム内で役割や予定をどう調整したか
• ゼミの文献やデータから、思い込みをどう見直したか

応募先が一般企業でも、計画を立てて実行した経験や、相手の理解を確かめた経験は説明材料になります。ただし「スポーツ経験があるから営業に向く」と単純化せず、その仕事のどの場面に関心があり、どの行動を生かしたいかを具体化しましょう。

控え選手・マネジャーでも、自分の担当をガクチカにできる

大会で入賞した経験がなければ話せないわけではありません。出場機会が少ない中で取り組んだ練習、用具や予定の管理、後輩への説明など、自分が課題を見つけて動いた場面を探します。チームの成績を自分だけの成果として書かないことも大切です。

記録担当の経験を話す架空例

「練習の記録を担当した際、担当者によって記入方法が違い、前回との比較が難しくなっていました。そこで私は、日時・練習内容・確認した点を同じ順番で書く形式を提案しました。使い始めた後に記入しづらい部分を聞き、項目を減らして続けやすくしました。」

これは実在する学生の実績ではなく、構成を示す架空例です。競技成績が向上した証拠がないなら、その成果を付け加えません。自分が作成・提案・確認した範囲で説明しましょう。

地域の健康活動では、相手に合わせた運営を振り返る

学科案内には、瀬戸市のシニア世代のスポーツ健康カレッジや、名古屋市のなごや健康カレッジなどの地域活動が紹介されています。参加経験がある人は、活動名だけではなく、準備や参加者とのやり取りで自分が担った役割を整理してください。[3]

たとえば、案内が分かりにくかった点を直した、参加者の質問を担当者へ伝えた、会場の準備手順を確認した、といった運営の行動も経験になります。医学的な効果を測定していないのに「健康を改善した」と書くのではなく、確認できる参加状況や自分の作業を説明します。

参加者の健康状態や個人が分かる情報を、選考書類へそのまま書かないでください。専門的な判断を自分一人で行ったような説明も避け、教員や担当者の指導の下で、自分が何を学び行動したかを伝えます。

教職・公務員・資格は、募集条件と準備日程を分けて管理する

スポーツ健康学科は中学校・高校の保健体育の教職課程や、健康運動実践指導者などの資格取得支援を紹介しています。学部に在籍しているだけで免許や資格を取得できると考えず、履修・受験・取得の条件を大学の担当窓口で確認します。[3]

教員、警察、消防などを希望する人は、採用する組織の公式案内で受験条件と試験内容を確認してください。競技経験があることと、採用試験への準備が済んでいることは別です。民間との併願では、授業・実習・部活動と選考日程を一つの表にまとめます。

資格学習を進める場合も、応募時点で取得済みか取得見込みかを正確に書きます。必須ではない資格を増やすことだけに時間を使わず、志望理由や面接で話す経験も準備しましょう。

応募先を絞る前に、学科の実績と自分の経験を相談する

大学のキャリアセンターは就職相談、応募書類や面接の支援を案内しています。Web予約で相談を利用し、募集要項と、自分の担当が分かる経験メモを持っていきましょう。[5]

• 競技関連・民間・公務などから、仕事内容で候補を比較する
• 自分の学科の就職実績を確認する
• 大会成績以外も含め、自分が工夫した経験を一つ書く
• 学業・競技・選考の予定を確認し、応募できる枠を決める

大学名や競技成績だけで、自分の進路を小さく決める必要はありません。逆転就活塾の無料相談でも、スポーツ健康学部での経験や、控え・運営担当としての経験をどう伝えるか、企業選びと一緒に整理できます。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

1. 名古屋学院大学｜2025年度 就職活動状況表確認日：2026-09-09 ／ 学部・学科別の就職人数。こども教育学科は原表の表記
2. 名古屋学院大学｜就職実績確認日：2026-09-09 ／ 直近5年の学科別主な就職先
3. 名古屋学院大学｜スポーツ健康学科確認日：2026-09-09 ／ 学習内容と地域連携、教職・資格支援
4. 名古屋学院大学｜こどもスポーツ教育学科（2024年4月募集停止）確認日：2026-09-09 ／ 募集停止の確認
5. 名古屋学院大学｜就職支援確認日：2026-09-09 ／ 就職相談と書類・面接支援