同朋大学社会福祉学部の就活｜専攻別の進路と資格・実習の準備

専攻と入学年度を確認して、進路の条件を整理する

同朋大学の現行案内では、社会福祉学科に社会福祉専攻、心理学専攻、子ども学専攻があります。心理学専攻の説明には、2027年度までの卒業者は社会福祉専攻の心理学コースという旧区分も記載されています。過去の就職先を現在の専攻別実績に分解し直さないでください。[1] [2]​‌‌‌‌‌​​​​‌‌‌‌‌‌​‌‌​‌​‌​​‌​​‌‌​​​‌‌‌​​‌‌‌​​​​‌​​‌​‌​​​​‌​​​​‌​​​

学科案内で興味を持ったコースがあっても、自分の入学年度の履修や選択条件を確認しましょう。選択肢を多く持つことと、すべての資格を同時に取得できることは異なります。

進路人数と就職先の名称は、年度をそろえて使う

公式の教育情報は、この進路表と別に2024年度の卒業者数を掲載しています。異なる年度の卒業者数を使って2025年度の割合を出さないでください。また、上表は学部全体の数字であり、各専攻や資格課程の就職率ではありません。[5]

就職先一覧の最新の見出しは「2025年3月卒業者」です。2025年度・2026年3月卒業者の就職率と同じ年度ではありません。本稿では、人数は2025年度、就職先例は2025年3月卒業者として区別します。[6]

福祉、保育、公務、企業の就職先を調べる

2025年3月卒業者の社会福祉専攻の欄には、中津川市社会福祉協議会、恵那市社会福祉協議会、愛知県厚生事業団、ココルポートなどが掲載されています。公務・教育の欄には愛知県庁や名古屋市教育委員会など、一般企業には名古屋鉄道、日本郵便、アイシンなどが挙げられています。[6]

子ども学専攻の同じ卒業年の一覧には、保育園・幼稚園・認定こども園の区分として、一宮市役所、安八町役場、ライクキッズなどが掲載されています。公務や一般企業の区分もあり、保育施設以外の進路も示されています。[6]

掲載された法人や自治体で、全員が同じ専門職に採用されたとは限りません。企業名・施設名と採用職種を分け、相談援助、介護、保育、事務など、実際に募集されている仕事と必要資格を確認してください。

資格課程の学内選考を、早い学年で確認する

社会福祉専攻の公式案内では、介護福祉士国家試験受験資格課程と精神保健福祉士国家試験受験資格課程は、1年次後期の学内選考で履修者を決めるとしています。心理学専攻も、公認心理師に必要な科目の履修者を1年次後期の学内選考で決めると案内しています。[2] [3]

国家試験の受験資格、試験への合格、資格の取得、就職先への採用はそれぞれ別です。希望する課程の選考条件と必要科目を確認し、資格の名前だけで進路計画を立てないようにしましょう。成績や履修状況による条件にも注意してください。[2] [3] [4]

併修の条件も専攻で異なります。社会福祉専攻では社会福祉士と保育士の併修は5年かかると案内される一方、子ども学専攻の子ども福祉コースには保育士と社会福祉士の課程を組み合わせる実習モデルがあります。別専攻の条件をそのまま自分へ当てはめず、学内で確認します。[3] [4]

心理職への進路と、学部卒業後の就職を分ける

心理学専攻は、研究法や実験・調査、データの分析、レポートや発表の学びを紹介しています。学んだことを企業などで生かす道と、公認心理師などの専門職を目指す道では、必要な準備を分けて考えます。[2]

大学の案内では、公認心理師の受験資格には学部の所定科目に加え、卒業後に大学院で必要科目を修めるか、所定の施設で実務経験を積むことが必要とされています。どこでも働けば条件を満たすわけではなく、学部卒業だけで受験・資格取得まで完了するものでもありません。[2]

大学院進学を考える人は、研究したいテーマ、必要な科目、入試の条件を確認しましょう。同朋大学大学院の学内選抜の案内もありますが、自動的に進学できる制度として扱わず、最新の募集内容に沿って準備します。[2]

実習や地域活動から、支援の学びを言葉にする

社会福祉専攻は地域ボランティアの機会や、連携先の高齢者福祉施設でICTなどを活用した介護を学ぶ取り組みを紹介しています。活動を通して何を観察し、なぜ確認が必要と考えたかを記録すると、志望理由や自己PRの材料になります。[3]

子ども学専攻の「キッズカレッジ」は、未就園児と保護者を招き、遊びを通じて関わり方を学ぶ地域子育て支援活動です。参加した場合は、準備した内容、子どもの反応を見て変えたこと、教員や仲間に相談した過程などを振り返れます。[4]

実習先で独立して支援方針を決めたかのような誇張は避け、学生として担当した範囲を説明します。利用者や子ども、家族が特定される情報を入れず、自分の学びと確認の行動を中心に話してください。

見学では、新人への支援と仕事の範囲を確かめる

見学で受けた印象と、説明された制度を分けて記録しましょう。「人の役に立ちたい」という気持ちだけでなく、どの対象に、どのような役割で関わりたいかを整理すると、応募先ごとの志望理由を作りやすくなります。

実習先に関心を持った場合も、実習を経験したことと採用されることは別です。募集の有無や正式な手続きは確認し、実習・試験・応募の予定が重なる場合は早めに教員へ相談します。

確認と振り返りの行動を自己PRにする

編集部の架空の例です。「実習中の出来事を記録する際、事実と自分の解釈が混ざっていると指摘を受けました。私は記録を見直し、確認できたことと分からないことを分け、疑問を指導者に質問しました。その後の振り返りでは、相手の背景を決めつけず、丁寧に確認する姿勢を意識しました。」

これは同朋大学の学生の実話ではありません。自分の実習や演習に置き換え、何を指摘され、どう変えたかを説明します。相手を支援した成果を大きく見せるより、学生として何を学び、どの課題に取り組んでいるかを明確にしてください。

資格の準備と就職支援を組み合わせる

キャリア支援課は、福祉法人や企業の求人、公務員の募集要項、OB・OGの活動記録などを用意しています。支援制度では、3・4年次の個別面談、履歴書添削、模擬面接、福祉系国家試験の対策講座などを案内しています。講座には有料のものもあるため、年度と申込条件を確認します。[7] [8]

• 自分の専攻・入学年度と資格課程の選考条件を確認する。
• 実習や地域活動で学んだ場面を一つ整理する。
• 候補の職種・必要資格・指導体制を比較する。
• 資格課程は教員へ、応募準備はキャリア支援課へ相談する。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

1. 同朋大学 学部・大学院確認日：2026-09-10 ／ 現在社会福祉3専攻
2. 同朋大学 心理学専攻確認日：2026-09-10 ／ 2027年度卒まで旧社会福祉専攻心理コース。公認学内選考1後、卒後所定院/施設要件、研究法/実験/分析、学内院選抜
3. 同朋大学 社会福祉専攻確認日：2026-09-10 ／ 介護/精神課程1年後期選考。社会+保育併修5年、ICT介護と地域活動。新経営情報を全入学年適用として強調しない
4. 同朋大学 子ども学専攻確認日：2026-09-10 ／ 幼教/子ども福祉、キッズカレッジ、子ども福祉の保育+社会モデル。成績/履修条件、専攻差
5. 同朋大学 教育情報の公表確認日：2026-09-10 ／ 2025福進5就124希126。卒業者は2024年異年
6. 同朋大学 就職実績確認日：2026-09-10 ／ 名称一覧2025年3月卒、社会福祉と子ども区分。心理現在専攻へ分解しない
7. 同朋大学 キャリア支援課確認日：2026-09-10 ／ 企業・福祉・公務員求人、OB/OG記録等
8. 同朋大学 キャリア支援制度確認日：2026-09-10 ／ 個別面談添削模擬面接国家試験対策。一部有料、過去率・年度なし月次予定非転用

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