至学館大学健康科学部の就活｜4学科の就職先と実習・競技経験の伝え方

4学科の実績は、集計期間をそろえて読む

健康科学部は健康スポーツ科学科、体育科学科、栄養科学科、こども健康・教育学科の4学科で構成されています。公式の就職実績ページは2024～2026年3月卒業生を対象としていますが、体育科学科は2026年3月卒業生のみと注記されています。[1] [2]‌‌‌‌‌​​‌​​​‌‌‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​‌​‌‌​​‌‌​‌‌‌​​‌​‌‌‌​‌‌​‌​​‌​‌‌​

就職実績の中見出しには「体育学科」とありますが、当該欄の注記と現行の学科案内は「体育科学科」です。この記事では正式な学科案内に合わせて体育科学科と表記します。2022年4月に開設された学科であり、他の3学科と同じ3年間の実績として比較しないことが大切です。[1] [4]

一覧には学科別の会社名や組織名が示されていますが、卒業者数、就職希望者数、就職者数は掲載されていません。この資料だけでは就職率、大手企業への就職率、各社への採用人数を計算できません。会社名の多さをそのまま採用の有利さと考えず、募集内容を確認しましょう。[1]

自分の学科の就職先から、調べる分野を選ぶ

同じ企業や組織でも、仕事の内容は募集職種によって異なります。病院の名前があっても全員が管理栄養士として働くとは限らず、スポーツ関連企業でも採用された職種まではこの一覧から分かりません。学科の実績と本人の希望する役割を分けて確認してください。[1]

大手企業を志望する人は、採用する会社の正式名称、募集職種、必要な提出物を調べます。系列会社の実績を親会社の実績へ置き換えたり、掲載先なら採用されやすいと決めたりしないようにしましょう。学部名への不安より、確認できる募集条件と経験の説明に準備を向けます。

健康スポーツ科学と体育科学の違いを説明する

健康スポーツ科学科は、運動・栄養・休養を軸に健康を支える知識と実践を学びます。スポーツ教育、ヘルスエクササイズ、スポーツプロデュースの3コースがあり、学校教育、生涯の健康づくり、施設やイベントの運営など、関心に応じて学びを深める構成です。[3]

体育科学科は、競技スポーツ活動を安全で科学的に支えることを中心に、競技スポーツ、トレーナー、スポーツコーチングの3コースを案内しています。アスリートや指導者を目指すための専門知識・実践力を学ぶ点を、自分の履修や活動に沿って説明しましょう。[4]

大会での成績や役職がなくても、課題を見つけて改善した経験は説明できます。「継続力がある」という結論だけで終えず、何を続け、どこを見直したかを書きましょう。チームの成績を自分一人の成果にせず、関わった範囲を明確にすることも大切です。

栄養科学では、対象者と判断の根拠を伝える

栄養科学科は管理栄養士養成課程を基盤に、健康運動、スポーツ栄養、臨床栄養、食品科学に関わる専門性を育てると説明しています。設置コースはスポーツ栄養、臨床栄養、食育の3つです。育成する専門性の説明とコース名は、同じ区分ではありません。[5]

栄養士や管理栄養士国家試験受験資格に関する学びと、管理栄養士の資格取得、実際の採用は別の段階です。自分の取得済み・取得見込み・受験予定を正確に整理し、求人の応募条件と照合してください。国家試験の結果を就職率に置き換えることもできません。[5]

実習や演習の経験を伝える際は、どのような人を対象に、何を確認し、どの根拠から提案したかをまとめます。相手の生活や希望を踏まえて説明を変えた経験があれば、その工夫も材料になります。個人情報を出さず、学んだ方法と自分の判断に焦点を当てましょう。

食品関連企業などを検討する場合も、商品開発、品質管理、営業などの職種を一覧から推定しません。募集されている仕事を調べ、大学で扱った課題との接点を考えることが必要です。

こども健康・教育では、発達と関わり方を具体化する

こども健康・教育学科は、発達や保育・教育を学び、体育や食育の知識も他学科と連動して身につける方針です。保育・初等教育、初等・中等教育のほか、2025年4月に始まったこどもアミューズメントコースを案内しています。[6]

新しいこどもアミューズメントコースの学びを、2024～2026年3月卒業生全体の就職先と結びつけ、コース固有の実績だと説明することはできません。新設コースが目指す方向と、学科として掲載している過去の就職先を分けて読みます。[1] [6]

実習でこどもに関わった経験は、どのような姿を観察し、声かけや活動をどう調整したかを振り返ると具体的になります。うまくいったことだけでなく、指導を受けて見直した点も説明できます。教員や保育士を目指す場合は、免許・資格の履修状況と採用の準備を両方確認しましょう。

実習・競技・試験と就活を、同じ予定表で管理する

学生進路支援室は、初年次からのガイダンス、業界・仕事研究、適性検査や模擬試験、エントリーシートに関するテストなどを案内しています。教職支援室や公務員・教員採用試験対策講座も紹介されており、希望する方向に合わせて支援を使えます。[7]

競技大会、実習、資格試験、応募締切を同じ予定表に書き、準備をいつ行うかを決めましょう。活動が重なることが分かったら、早めに学内で相談します。支援の具体的な日程や申し込み方法は最新の案内を確認してください。

今日の一歩は、実習や授業、競技で改善した場面を一つ選び、目的・自分の役割・工夫・結果を短く書くことです。そこに気になる求人を一つ添え、説明が仕事内容とつながるかを相談してみましょう。学科の専門性を、本人の具体的な経験として伝える準備になります。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

1. 至学館大学 就職実績確認日：2026-09-11 ／ 2024～2026年3月、体育科学科のみ2026年3月
2. 至学館大学 健康科学部確認日：2026-09-11 ／ 4学科と教育目標
3. 至学館大学 健康スポーツ科学科確認日：2026-09-11 ／ 健康運動と3コース
4. 至学館大学 体育科学科確認日：2026-09-11 ／ 2022年開設、競技・トレーナー・コーチング
5. 至学館大学 栄養科学科確認日：2026-09-11 ／ 専門領域と養成課程
6. 至学館大学 こども健康・教育学科確認日：2026-09-11 ／ 体育食育連携と2025新コース
7. 至学館大学 学生進路支援室確認日：2026-09-11 ／ 初年次支援、教職・公務・試験対策