大学全体の評判より、自分の進路を具体化する
埼玉県立大学は保健医療福祉学部を置き、看護、理学療法、作業療法、社会福祉子ども、健康開発の5学科で学べます。学科・専攻によって、医療機関、福祉施設、自治体、学校、企業など進む先が異なります。大学の名前だけで仕事への適性や採用の可能性を決める必要はありません。[1] [2]
最初に、支えたい人や解決したい課題と、自分が担当したい作業を分けて書きましょう。「健康に関わりたい」という関心でも、医療の専門職として支える方法と、行政や企業でサービスをつくる方法では、必要な条件や選考の準備が違います。
| 考えること | 書いてみる内容 |
|---|---|
| 対象 | どのような人や地域の課題に関わりたいか |
| 役割 | 専門職として支援するか、制度やサービスを支えるか |
| 学修 | 実習や授業のどの経験が関心につながったか |
| 条件 | 資格、勤務先、学費、生活など何を確認したいか |
| 迷い | 仕事の実態、適性、準備の順番のどこが不明か |
ここで結論まで出す必要はありません。迷いを一つの質問にすると、求人を読んだり見学に参加したりする目的がはっきりします。学科の就職担当教員とキャリア相談に同じメモを見せ、判断材料を増やしましょう。
進路決定率と就職先一覧を正しく使う
2026年度大学概要では、2025年度卒業生の進路決定率を99.7％と公表しています。これは就職だけでなく進学も含む数値です。卒業405人のうち就職・進学を希望しない9人を除いた396人を対象に、就職と進学の重複3人を差し引いた395人の進路が決まった計算になります。基準日は2026年5月1日です。[3]
この数字を「全員が希望どおりの職場へ就職した」「国家試験に全員が合格した」という意味で使うことはできません。採用選考、資格試験、進学はそれぞれ別の確認事項です。自分の応募先は、実績とは別に募集条件を調べて決めます。
主な就職・進学先ページは原則2025年度卒業生の例ですが、社会福祉学専攻、健康情報学専攻、口腔保健科学専攻は近年の例です。健康情報学専攻の欄には保健医療関連企業や公的機関などもあり、大学全体を病院就職だけで捉えないことが大切です。[4]
過去の就職先を見つけたら、現在の募集、職種、配属方法へ進みます。実績にない就職先も候補にできますし、掲載された病院や企業であっても、今年自分の希望する職種を募集しているかは別に確認しましょう。
入学年度に合う資格・専攻情報を確認する
健康開発学科の健康情報学専攻は、2025年4月に健康行動科学専攻から名称を変更しました。改革では保健医療情報教育を強化しています。旧専攻の卒業生の実績を、新しいカリキュラムの成果とそのまま読み替えないようにします。[1] [5]
健康情報学専攻は2025年度入学者から養護教諭一種免許状を取得できません。また、看護学科の保健師・助産師・養護教諭に関する課程には選択や選考の条件があります。資格の名称が大学案内にあるからといって、自分がすべて取得できるとは限りません。[1] [4]
資格を必要とする仕事に応募する人は、自分の入学年度と履修状況、受験資格、取得見込みの表記を確認しましょう。研究を深めて大学院へ進む場合は、研究テーマ、指導体制、学修期間と費用を相談します。就職への不安だけで進学の効果を決め付けず、進学して何を学びたいかを具体的にすることが大切です。
見学と説明会では、働き始めた後を確かめる
病院、施設、園、自治体、企業では、公開される情報や選考時期が異なります。見学や説明会の前に、その職場でどのような役割を担うのか、入職後にどう学ぶのかを質問にしておきましょう。募集が始まっているか、見学が必須かも募集元の案内で確認します。
| 比較項目 | 質問の例 |
|---|---|
| 仕事内容 | 新人が最初に担当する業務と、配属を決める方法は何か |
| 教育体制 | 指導者や相談相手はどのように決まり、振り返りの機会はあるか |
| 連携 | 他職種や他部署との情報共有をどのように行うか |
| 勤務と生活 | 勤務形態や勤務地について、現在確定している条件は何か |
| 選考 | 必要書類、試験、資格取得見込みの条件は何か |
「雰囲気がよかった」と感じたら、どの場面を見てそう感じたのかを書きます。説明を受けた事実、自分の観察、まだ確かめていない点を分けると、比較と志望理由の両方に使えます。短時間の見学だけで職場のすべてを判断したと考えず、不明点は担当者に確認してください。
複数の候補を比較する際は、募集職種や雇用の区分をそろえます。就職先の規模だけで順位を付けず、自分が学びたいこと、関わりたい対象、生活の条件を一緒に検討しましょう。
専門職連携の学びを、具体的な行動で伝える
本学は、学科を超えて互いから学ぶ専門職連携教育に取り組んでいます。ヒューマンケアの学びからIPW論・演習・実習へと進む中で、利用者を中心に異なる専門の視点を理解することが重視されています。面接では、この教育を受けた事実と、自分が経験した場面を結び付けます。[6]
編集部の架空の例です。「グループで支援の方法を検討したとき、私が当然だと思っていた前提を他学科の学生から質問されました。そこで根拠を調べ直し、分かっていることと推測していることを分けて説明しました。考え方を共有するには、結論だけでなく、その理由を伝える必要があると学びました。」
これは埼玉県立大学の学生の実話ではありません。自分の経験に置き換え、グループ全員の行動を自分だけの成果にしないでください。実習での話は患者や利用者の個人情報を避け、学生として観察したこと、指導を受けて行ったことを区別します。
専門外の企業に応募する場合も、学んだ分野を隠す必要はありません。情報を確かめる、相手の説明を聞く、異なる考えを整理するなど、実際の行動を説明した上で、希望する仕事とのつながりを伝えましょう。
相談予約と求人閲覧を使って、次の予定を決める
キャリアセンターは、教育研究センター棟1階にあります。キャリア相談は事前予約制で、予約方法はWebClassに掲載されています。進路の迷いや面接練習も相談できるため、応募先が決まる前や書類の下書きの段階でも利用できます。[7]
求人情報は就職支援ナビで閲覧でき、センターでは先輩の「就職・進学試験情報連絡票」や関連図書も利用できます。保管された求人には前年度のものが含まれるため、過去の試験時期を参考にしても、現在の締切として使わないようにします。[7]
オンライン面接用の個室も案内されていますが、数に限りがあり事前相談が必要です。実習や試験と選考が重なりそうなときは、直前まで抱え込まず、学内予定と応募期限をまとめて相談しましょう。[7]
- 気になる求人と、確認できていない条件を一枚にまとめる。
- 自己PRや志望理由の下書きを作り、自分の担当した経験を明示する。
- WebClassで相談の予約方法を確認する。
- 実習・試験・提出期限を一つの予定表にする。
- 相談後は、修正する点と次に確認する相手を決める。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 埼玉県立大学 学部・大学院確認日：2026-09-10 ／ 5学科、健康情報名称、資格課程と選考条件
- 埼玉県立大学 就職・キャリア支援について確認日：2026-09-10 ／ 進路の多様性と教員・カウンセラー・事務局職員支援
- 埼玉県立大学 2026年度大学概要確認日：2026-09-10 ／ 冊子8頁/PDF9頁、2025卒2026/5/1、405卒・希望396、就373/進25/重複3→決定395、公表99.7。国家試験率と別
- 埼玉県立大学 主な就職・進学先確認日：2026-09-10 ／ 原則2025年度、社会福祉/健康情報/口腔は近年。健康情報2025入学以後養護一種不可
- 埼玉県立大学 大学院・学部改革確認日：2026-09-10 ／ 2025健康行動科学から健康情報へ見直し、情報教育強化
- 埼玉県立大学 専門職連携教育確認日：2026-09-10 ／ ヒューマンケアからIPWへ、異職種相互理解
- 埼玉県立大学 キャリアセンターについて確認日：2026-09-10 ／ 場所、WebClass予約、就職支援ナビ、過年度求人、試験情報連絡票、面接個室事前相談