就職者151人と進学者275人を分けて見る

2025年度卒業者・2026年5月1日現在
項目人数・率
卒業者434人
就職希望者155人
就職者151人
就職率(希望者が分母)97.4%
進学者275人
その他8人
[1]

就職率97.4%は卒業者434人全員を分母にした数値ではありません。就職希望者のうち未定分は4人です。「その他」8人には進路不明者、採用試験の準備、留学等を含む幅広い区分が使われています。未定4人とその他8人を独立した人数として足さないでください。[1]‌​​‌​​​‌‌‌​​‌‌‌​‌​‌‌‌​‌‌​‌‌​​​​‌‌‌​​​​‌‌‌​‌‌‌​​​‌​‌‌​‌‌​​​‌​​‌​​

公式の学科別表を男女合算して整理
学科・区分卒業者就職希望者就職者進学者
先進工学科368129125236
建築学科62222239
旧電気電子工学科3330
旧建築学科1110
[2]

中央の詳細表には旧学科の卒業者も掲載されています。現行2学科の数字だけで工学部434人の実績を説明せず、旧学科を含む集計として確認しましょう。プログラム別人数はこの表からは分かりません。[2]

先進工学科の6プログラムと建築学科を整理する

教育プログラムと主な専門
プログラム学びの概要
機械工学材料、流体、熱、生産加工、制御など
電気電子工学エネルギー、電子技術、情報通信など
海洋土木工学土木に海洋の視点を加え、陸上から沿岸・海洋まで扱う
化学工学化学プロセス、資源利用、機能性材料など
化学生命工学物質環境化学と生体化学の2分野
情報・生体工学情報システム工学、脳認知工学、生体計測工学
建築学設計・計画、構造・材料、建築環境の3分野
[3] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]

上の6つが先進工学科、建築学プログラムが建築学科に属します。学部は工学の基礎と専門に加え、分野を横断する学びも取り入れています。[3] [4]

カリキュラムでは共通教育、数学・物理の基礎、工学概論、分野融合、情報の基盤、専門、就業力育成など8つの科目群が設定されています。分野基盤科目には4年次の卒業研究が含まれます。[4]

分野融合科目には環境保全と防災、環境生体センシング技術などの例があり、就業力育成科目には工学倫理・技術者倫理、インターンシップなどが案内されています。全員が同じ選択科目や実習を経験するわけではないため、自分の履修を確認しましょう。[4]

学部卒の2025年度就職先と、修士を含む紹介を区別

大学公式の2025年度学部卒・主な就職先から抜粋
分野(編集部が整理)掲載例
建設五洋建設、前田建設工業、大林組、鹿島建設、清水建設、竹中工務店
化学・素材等旭化成、デンカ、プロテリアル、三井化学、レンゴー
機械・電機等オークマ、日産自動車、日本発条、ルネサスエレクトロニクス
エネルギー・交通九州電力、全日本空輸
行政鹿児島市、九州地方整備局、宮崎県、鹿児島県
[12]

中央の業種別表では、就職者151人のうち建設・製造70人、情報通信21人、公務員19人などが掲載されています。業種別人数と特定企業の採用人数は別です。[1]

各プログラムの紹介には、博士前期課程修了者を含む就職先も並んでいます。そこで見つけた企業を、学部卒の2025年度実績として付け足さないでください。また、各紹介ページの「約半数が進学」など年度不明の説明より、年度の明らかな人数を優先して確認します。[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]

掲載企業に進んだ職種やプログラム別の内訳は、中央一覧では示されていません。企業名から研究開発・設計・製造などの配属を決めつけず、求人の応募条件を確かめましょう。

就職と進学は、身につけたい専門と応募条件から選ぶ

学部全体で275人の進学者がいますが、この数字だけでは進学先や研究室、進学理由までは分かりません。研究を深めたい理由と、就きたい仕事で求められる条件をそれぞれ確認することが大切です。[1]

編集部提案:進路を比較するための項目
項目学部卒で就職大学院へ進学
目的どの仕事を担いたいかどの問いや技術を深めたいか
条件職種、学位、資格、経験入試、研究計画、指導体制
準備応募書類、研究説明、面接出願、試験、費用・期間
相談就職担当教員、キャリア窓口研究室や進学先の教員

技術職だから一律に大学院修了が必要、または学部卒では応募できないと考えず、募集単位で条件を見ます。研究を続ける場合も、企業名の一覧だけを理由にせず、何を学びたいかを具体的にしましょう。

研究・実習の予定と、企業への応募、大学院の出願を一つの予定表にまとめます。複数の選択肢を並行して検討する場合は、締切と必要書類を教員に相談しながら整理してください。

研究や設計は、条件と自分の判断を説明する

編集部提案:専門外へ伝える説明の順番
要素話す内容
目的何を確かめ、何を作ろうとしたか
方法実験・計算・設計など、どの方法を使ったか
担当自分が行った部分と共同作業の部分
改善何を根拠に条件や設計を見直したか
限界確認できた範囲と、残る課題

編集部の架空の例:設計演習で、班員ごとに異なる荷重条件を使っていることに気付き、条件をそろえて計算し直すよう提案した。結果を比較し、仮定が変われば評価も変わる点を発表に加えた。これは実在の学生や設計成果ではありません。

実験やプログラミングでも、うまく動いた結果だけでなく、比較条件を確かめたこと、エラーの原因を調べたことを説明できます。自分が実装した範囲と既存のツールを利用した部分も区別しましょう。

建築では図面や作品の見た目だけでなく、利用者や環境、構造などの条件をどう整理したかを言葉にします。応募先が作品提出を求める場合は、指定の形式と、自分の担当範囲の表記を確認してください。

専門の近さに加え、仕事の内容を見て志望理由を作る

編集部提案として、企業研究では事業、募集職種、必要な知識・技能、勤務地、入職後の学修機会を確認します。同じ製造業でも扱う製品や仕事の工程は違うため、自分が関心を持った業務を具体的にしてください。

志望理由は「大学で学んだことを生かしたい」に続けて、どの経験から何に関心を持ち、応募先のどの業務につながると考えたかを説明します。専門が完全に一致しない場合は、不足する知識をどう学びたいかも整理しましょう。

教職や建築・電気等に関わる資格を用いる進路では、履修による受験資格、試験、実務経験や登録などの条件を個別に確認してください。学科を卒業しただけで、業務に必要なすべての資格が得られるとは判断しないようにします。

プログラムの就職担当教員と全学相談を使う

工学部では、各プログラムの就職担当教員が求人票の閲覧や就職相談に対応しています。公式ページは卒業予定年を分けて担当者を掲載しているため、自分の対象年の担当を確認してください。[13]

全学のキャリア形成支援センターでも就職相談や書類添削、面接練習が可能です。kadaiなびで登録内容を確認・更新して予約し、添削用の書類は紙で持参するよう案内されています。[14]

編集部提案として、求人票と短い研究・設計の説明を持って相談します。「この募集の条件を満たすか」「研究内容が専門外にも伝わるか」「進学と就職の比較で不足する情報は何か」を確認し、次の準備につなげてください。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

  1. 鹿児島大学 就職・進路データ確認日:2026-09-11 / 全文HTML列確認43415515197.4進275他8
  2. 鹿児島大学 令和7年度学部卒業者の就職状況内訳確認日:2026-09-11 / 全文。現先進368建62旧電3旧建1
  3. 鹿児島大学 工学部確認日:2026-09-11 / 全文。2学科7プログラム
  4. 鹿児島大学 工学部カリキュラムの概要確認日:2026-09-11 / 全文。8群、4年卒研、選択区分
  5. 鹿児島大学 機械工学プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。年不明率・院込企業不使用
  6. 鹿児島大学 電気電子工学プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。同上
  7. 鹿児島大学 海洋土木工学プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。同上
  8. 鹿児島大学 化学工学プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。同上
  9. 鹿児島大学 化学生命工学プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。同上
  10. 鹿児島大学 情報・生体工学プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。同上、旧法人多い企業不使用
  11. 鹿児島大学 建築学プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。同上
  12. 鹿児島大学 令和7年度卒業者 主な就職先確認日:2026-09-11 / 全文。学部2025最新
  13. 鹿児島大学 工学部 就職支援確認日:2026-09-11 / 全文。卒年別担当、学生は直接相談
  14. 鹿児島大学 キャリア相談について確認日:2026-09-11 / 全文

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