経営学科の就職決定率97.8%と、別欄91.8%の違い

大学の就職状況ページによると、2026年3月卒業生の経営学科は卒業者50人、就職希望者46人、就職決定者45人、進学者1人、その他3人です。就職決定率97.8%は45人を希望者46人で割った数字です。[1]‌​​‌​‌​‌‌​​​‌‌‌​‌‌​‌​​‌‌​​‌‌‌​‌​‌‌‌​‌‌‌​​‌‌‌​‌‌​‌​‌‌‌​​​‌‌‌‌​​‌‌

2026年3月卒業生・経営学科の実績
項目人数・率意味
卒業者50人学科の卒業者
就職希望者46人就職を希望した人
就職決定者45人就職が決まった人
進学者/その他1人/3人就職決定者と分けて掲載
就職決定率97.8%45人÷46人
進学者を除く卒業者に対する率91.8%45人÷(50人-1人)
[1]

公式表の最後の欄は「卒業者数に対する就職率」という見出しですが、注記では卒業者から進学者を除く式になっています。91.8%を卒業者50人全員に対する割合とは説明しません。また、全学の99.4%は理学療法学科と看護学科を含む値で、経営学科だけの実績とは別です。[1]

率を見るときは、どの年度の、どの範囲の数字かを確認しましょう。就職決定率が高いことと、自分の希望職種で働けることは同じではありません。応募先を比較するためには、仕事や勤務条件を別に調べる必要があります。

2023~2025年度の就職先を、業種と職種に分けて調べる

大学は2026年9月9日付で、経営学科の2023~2025年度の過去3年間の就職先一覧を公開しています。業種別に整理されており、地域の信用金庫、製造業、情報通信、小売、サービス、公務などが載っています。単年度の採用人数や、企業ごとの募集職種を示す表ではありません。[2]

公式就職先一覧からの抜粋
分野掲載例
金融蒲郡信用金庫、豊川信用金庫、豊橋信用金庫、浜松いわた信用金庫
情報通信オートサーバー、ビーネックスソリューションズ、マイナビ、ラック
製造コニカミノルタメカトロニクス、宮川工機、メイドー
小売・サービスクックマート、バローホールディングス、ラグーナテンボス
公務静岡県警察本部、東京消防庁、陸上自衛隊
[2]

同じ一覧には、スズキ自販東海やスズキ自販浜松などの自動車販売会社、トヨタすまいるライフなども掲載されています。会社名にメーカー名が含まれていても、自動車メーカー本体への採用とは扱いません。企業の正式名称と事業を確認して比較します。[2]

一覧末尾には関西大学会計専門職大学院や大原簿記情報医療専門学校が「進学」として掲載されています。これらを就職先企業に数えないことも必要です。進学を検討する場合は、仕事に直結する資格や研究への関心など、自分の目的を整理して学科へ相談しましょう。[2]

編集部提案として、候補先を選んだら「何を提供する会社か」「誰を相手にする業務か」「応募する職種は何か」を一つずつ調べます。社名から総合職、営業、経理、技術職などを決めつけず、募集要項に戻って確認してください。

経営・会計・情報の学びを、実際の履修から整理する

経営学科のカリキュラム紹介は、2025年4月の新カリキュラムを案内しています。経営学、会計学、情報コミュニケーション技術の分野があり、基礎から専門ゼミナール、卒業論文へと学びを深める構成です。ただしページ末尾には変更予定の注記も残っているため、科目名や開講年次は自分の入学年度の履修資料で確認してください。[3]

公開される学びと、編集部が提案する説明の切り口
分野科目の例編集部提案:伝える材料
経営経営管理、マーケティング、人的資源管理組織や顧客の課題をどう捉え、案を比較したか
会計簿記、経営分析、原価計算数字の意味をどう読み、判断の根拠を示したか
情報プログラミング、データベース、データサイエンス何を処理・分析し、使う人にどう説明したか
[3]

入門・基礎のゼミでは、情報の集め方や考えのまとめ方、発表などを学び、3・4年次の専門ゼミでテーマを追究すると紹介されています。就活では、専門用語を多く使うより、何を知りたくて、どの資料を使い、どう考え直したかを伝えられるようにします。[3]

資格は日商簿記、ITパスポート、基本情報技術者試験などが、取得を目指すものとして挙げられています。学科を卒業すれば自動的に得られる資格ではありません。資格名を増やすことだけを目的にせず、関心のある仕事に必要な知識と学習時間を比較して、履修や講座を選びましょう。[3]

SOZOプロジェクトでは、活動名より担当と判断を伝える

SOZOプロジェクトは、少人数のチームが地域の問題に関わる企画を立て、企業や自治体と協力しながら実行する学習です。公式ページには、2025年度実施プロジェクトとして、地域共創、IT活用人材育成、サステナビリティ、自然・観光の取り組みが紹介されています。[3]

2025年度のプロジェクト紹介と振り返り方
取り組み公式紹介の内容編集部提案:自分の経験から確認すること
東三河若年層流出問題への提言地域の人口減少や産業振興などの課題を企業・行政と考えるどの資料や話を基に課題を絞ったか
Hour of Codeなど子どもや若者のプログラミング学習の機会を運営相手の理解に合わせて説明を変えたか
東三河エコタウン太陽光発電の導入効果の調査やSDGs啓発活動調査条件やデータの限界を確認したか
SOZO山岳研究周辺地域の山岳の魅力をSNSや展示で発信誰に何を伝えるかをどう決めたか
[3]

活動全体が社会に与えた効果と、学生個人の担当は区別します。例えば情報発信を担当した場合は、地域が活性化したと大きくまとめる前に、発信内容、対象、反応をどう確認したかを説明しましょう。参加したことのないプロジェクトを、自分の経験に取り込まないことも大切です。

編集部の架空の例:プログラミング体験の説明を準備したが、専門用語が多く、初めて参加する人には分かりにくかった。練習時の質問を受け、操作を一段階ずつ示す資料に変えた。面接ではイベント全体の実績ではなく、説明方法を見直した担当経験を話した。実在する学生の体験談ではありません。

地元就職・金融・情報など、仕事の違いを比較する

大学の進路紹介は、企業の営業・販売・マーケティング・経理、情報通信、金融、起業や事業承継、大学院進学などを「期待される進路」としています。これは職業の可能性を示す説明であり、全職種への採用実績や採用保証を意味するものではありません。[4]

同ページには、2022年3月卒業の蒲郡信用金庫の総合職の方が、簿記・会計系の講義から金融への関心を持ち、取材時点で窓口業務などを担当している例が紹介されています。本人の経歴として参考にできますが、全学生の配属や、現在の募集条件を示すものではありません。[4]

編集部提案として、地元で働きたい人は勤務地に加えて、仕事内容、異動範囲、教育制度を確認します。情報分野に関心がある人は開発・運用・支援などの業務の違いを、金融に関心がある人は顧客との関わり方や学び続ける内容を調べると、候補先を具体的に比較できます。

志望理由は、地域に貢献したいという思いと、応募先の事業、自分の経験をつなげて組み立てます。「地域にある会社だから」という理由だけで終えず、誰のどのような課題に関わりたいのかを考えてみましょう。

キャリアセンターとゼミの相談で応募準備を進める

キャリアセンターは学科と連携した個別指導、オンライン面談、求人情報の提供などを案内しています。経営学科3年生向けの業界研究セミナーに加え、自己分析、履歴書・エントリーシート、模擬面接、地元企業研究などの講座も紹介されています。具体的な開催日や申込方法は学内案内で確認しましょう。[5] [6]

資格の学習では、授業の関連科目、キャリアセンターの講座、資格取得奨励金制度などが紹介されています。受講料や対象資格、利用条件を確認し、ゼミや授業、応募準備と両立できる計画を立てます。資格の合格だけで希望企業への採用が決まるわけではありません。[3]

SOZO求人検索NAVIは全学生の登録が必要とされています。まず、候補の仕事を一つ、ゼミやプロジェクトの経験を一つ、応募で迷っている点を一つ用意してキャリアセンターへ相談してください。学んだ専門を、実際の仕事内容につながる言葉に整えていきましょう。[6]

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

  1. 豊橋創造大学 2026年3月卒業生の就職状況確認日:2026-09-11 / 全文+4画像。経50卒46希望45決1進3他、97.8希望分母91.8卒-進分母。業種/満足度画像は母数不明で不使用
  2. 豊橋創造大学 経営学科就職先一覧確認日:2026-09-11 / 全文。2026-09-09更新、2023~2025年度3年、業種別社名、進学別
  3. 豊橋創造大学 経営学科カリキュラム確認日:2026-09-11 / 全文。2025新課程紹介と変更予定注記、3分野、SOZO4プロジェクト、資格支援
  4. 豊橋創造大学 経営学科進路・就職支援確認日:2026-09-11 / 全文。期待進路と実績を分離。2022卒蒲郡信金総合職取材時点。旧資格名/支援満足度93%は不採用
  5. 豊橋創造大学 キャリアセンター就職支援プログラム確認日:2026-09-11 / 全文。経営3年業界研究/ES/面接/地元研究。卒業予定者見出し下定員数不使用
  6. 豊橋創造大学 キャリアセンター確認日:2026-09-11 / 全文。NAVI全学生登録、オンライン面談

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