愛媛大学農学部の就活｜3学科の専門と、進学・企業・公務員の選び方

就職94人と進学87人を分けて見る

大学就職支援課の令和7年度卒業者の進路状況は、2026年5月1日現在の集計です。農学部では、就職者と進学者が次のように掲載されています。大学院修了者の実績を加えた人数ではありません。[1]​‌‌​‌‌‌​‌​‌​​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌‌‌‌​​​‌​‌​‌‌‌‌‌​‌​​‌​‌​​‌‌‌​​​‌‌‌​​‌​‌

卒業者に対する就職者の割合は51.4％、進学者の割合は47.5％です。希望者を分母とした100％から、全卒業生が就職したとは説明できません。資料の就職者には、在学中からの仕事を卒業後も続ける人を含むという注記もあります。[1]

その他には、未内定者のほか、公務員・教員の受験準備者、留学希望者、資格取得希望者が含まれます。2人の具体的な状況を推定せず、学部全体の統計を個人やコースごとの採用確率に置き換えないようにしましょう。[1]

3学科の学びから、自分が扱った対象を整理する

農学部の学科紹介は、食料生産学科、生命機能学科、生物環境学科の3学科を示しています。入学時に学科を選び、2年生前期に学科内のコースを選ぶと案内しています。[3]

食料生産学科では、植物工場の環境制御やICTを使う教育研究に加え、経済学などの視点で生産・流通を考える学びがあります。生命機能学科は講義と多彩な実験、生物環境学科は土・水・生態系の計測・分析などを重視しています。農学という同じ名称でも、学ぶ方法は一つではありません。[4] [5] [6]

応募書類では、学科や研究室の紹介を写すのではなく、自分が扱った試料、調べた現場、分析した資料を挙げます。その中で、条件の設定、記録、比較、結果の説明など、どこを自分が担当したかを明確にすると経験を整理しやすくなります。

大学院進学と、特別コースの位置づけを確認する

農学部は、入学時から大学院進学を希望する学生向けの特別コースを案内しています。一方、特別コースに所属していなくても大学院に進学できると説明しています。通常のコースと特別コースを混同せず、自分の履修や進学の条件を確認してください。[3]

進学者が87人いることだけで、自分も進学すべきだとは決まりません。希望する仕事の募集を見て、必要な学位や専門を調べ、大学院で何を深めたいのかを教員に相談します。企業の研究開発職などについても、会社名だけで学部卒・修士修了の条件を決めないようにしましょう。

資格を考えるときは、学科の所属と所定のプログラム修了を区別します。例えば生命機能学科は、食品衛生監視員プログラムの修了による任用資格を案内しています。資格に必要な履修と、実際の採用や職務への任用の条件は、それぞれ学内の案内と募集元で確認してください。[5]

食品以外の分野も含めて就職先を読む

2025年度の就職者94人の内訳は民間企業等67人、公務員24人、教員等3人です。地区別では愛媛県34人、関東地区19人、中国地区14人などが掲載されています。愛媛県34人は四国地区40人に含まれます。[1]

主な就職先の農学部欄には、マルトモ、福助工業、三浦工業、キーエンス、今治造船、大王製紙、NTTデータ四国、DCM、伊予銀行などがあります。公務員欄には林野庁、植物防疫所、県の農業・畜産・総合土木などの区分が示されています。[2]

この一覧から、食品会社への就職を商品開発職、製紙会社への就職を研究職と推定することはできません。掲載先を候補発見の手掛かりとし、募集職種ごとの仕事内容や応募要件を調べましょう。技術系公務員についても、受験区分の名称と専門科目を確認することが必要です。

生産や分析に直接関わる仕事に限らず、商品の流通、営業、情報の管理などが気になる場合は、担当する業務を具体的に調べます。専門を使う場面と、新しく学ぶ必要があることを整理すると、学部名だけに頼らない志望理由を考えられます。

実験・調査では、条件を確かめた行動を説明する

編集部の架空の例です。「栽培実習で生育記録を比較した際、私は測定結果の整理を担当しました。数値の差を栽培方法の違いと考えましたが、測った時刻がそろっていないことに気づきました。そこで記録の条件を確かめ、次の測定では時刻を統一するよう班で相談しました。今回の結果だけでは原因を断定できないため、報告では比較の限界も示しました。」

これは愛媛大学の学生の体験談ではありません。自分の経験に置き換える際は、測定した事実、原因として考えたこと、まだ確認できていないことを分けます。うまくいった結果がなくても、記録を見直し、次の手順を変えた過程を説明できます。

専門外の相手には、扱った課題を短く説明してから、方法と自分の判断を伝えます。研究室や共同研究先の未公開データを持ち出さず、話せる範囲を指導教員に確認しながら整理してください。

樽味地区の窓口と全学相談を活用する

学生の手引2026は、樽味地区の就職関係の窓口として農学部学務を案内しています。研究室での予定や履修との調整は学内で相談し、求人・セミナーなどは就活ナビの情報を確認しましょう。[7]

全学の就職相談は対面・Zoom・電話に対応しています。2026年9月11日に確認した案内では、就活ナビで予約し、資料を事前にアップロードする流れです。予約確定メールまで確認し、作成途中の応募書類や、進学・就職で迷っている点を用意してください。[8]

• 自分が扱った食料・生命・環境の課題と、使った方法を書き出す。
• 希望する仕事の学位・専攻・資格条件を調べる。
• 研究・実験・入試・選考の日程を一つにまとめる。
• 指導教員と就職相談で、学修と応募準備の進め方を相談する。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

1. 愛媛大学 令和7年度卒業者の進路状況確認日：2026-09-11 ／ 全1頁テキスト・画像実読。2026/5/1現在、卒A希望B就C進D他E、学校基本調査基準。現職継続者含む、他は未内定・公務教員受験・留学・資格希望。地域四国に愛媛を包含
2. 愛媛大学 令和7年度卒業生の主な就職先確認日：2026-09-11 ／ 全1頁テキスト・画像実読。リンクは学部、PDF見出し卒業修了だが7学部欄の学部向け資料。民間に公的機関も含み、職種配属を推定しない
3. 愛媛大学 農学部 学部・学科確認日：2026-09-11 ／ HTML全文実読、3学科、2年前期コース、特別コース以外も院進可。ページ特別コースの誤字は転記しない、資格細目は不使用
4. 愛媛大学 食料生産学科確認日：2026-09-11 ／ 概要と4コース本文実読、農生産・植物工場・経営と特別コース。CP/AP後半一部未精読、単位要件引用なし
5. 愛媛大学 生命機能学科確認日：2026-09-11 ／ 概要からCPまで実読、化学的生命解析・実験・食品衛生監視員プログラム任用資格。入試AP未使用
6. 愛媛大学 生物環境学科確認日：2026-09-11 ／ 概要からCPまで実読、森林・地域環境工・環境保全・水環境特別、計測分析。技術士補等の細目は本文不使用
7. 愛媛大学 学生の手引2026 就職支援案内確認日：2026-09-11 ／ 電子45頁HTML本文実読。就活ナビ求人・ガイダンス、インターン支援、相談、3campus窓口。図の小字や過去体験本文は未使用、例年イベントと今後日程を区別
8. 愛媛大学 就職相談の予約確認日：2026-09-11 ／ HTML全文読了。対面・Zoom・電話、就活ナビ3日前0時から当日8:30、1人1枠、資料事前アップロード、メール受信で完了。資料の職員個人名例は記事不使用

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