静岡県立大学看護学部の就活・就職先｜病院・保健師・進学を比較する

就職内定率99.1％は、国家試験の合格率ではない

大学の就職内定率は、就職決定者を就職希望者で割った値です。希望者は卒業者から進学者や就職を希望しない者を除いた人数であり、卒業者124人全員を分母にした率ではありません。資料には社会人学生を含むという注記もあります。[1]​​​‌‌‌‌‌​​‌​​​​​​​‌‌​​‌​‌​​‌‌‌‌‌‌​​‌​​‌‌​‌‌​‌​‌​‌‌​‌‌​​​‌‌‌​‌‌‌‌

この数字は看護師・保健師の国家試験合格率や、希望する病院・部署に入れた割合ではありません。就職の決定と資格の取得、部署への配属はそれぞれ確認が必要です。進学者6人も、全員が助産師養成課程に進んだといった内訳はこの表から分かりません。

高い内定率は進路を知る一つの材料ですが、自分に合う職場かどうかは別の問いです。実習で関心を持った看護や、入職後に学びたいことを整理して、応募先を比較しましょう。

県内外の病院と、保健師の就職先を確認する

一覧は3年度分の就職先例で、病院ごとの人数、個々の採用年度、診療科や病棟への配属は示されていません。法人名で掲載されている場合も、特定の病院・部署で働くことが保証されるわけではありません。

編集部提案として、同じ医療機関でも、受け入れる患者や地域での役割、新人教育の進め方、相談体制を確認します。知名度だけで選ぶより、実習で学んだことと照らし合わせて、なぜその施設を希望するのかを説明できるようにしましょう。

自治体の保健師を検討する場合は、希望自治体の採用案内で区分、資格条件、試験内容、日程を確認します。病院の選考と同じ準備で対応できるとは限りません。大学の一覧は、現在の募集を示す求人票とは分けて読みます。

看護師・保健師・助産師の課程を分ける

保健師や助産師に関心がある人は、希望だけで課程の履修が決まるとは考えず、選抜や進学の条件を確かめましょう。学部の就職実績と大学院修了者の実績も、同じものとして足し合わせないようにします。

母性看護を学ぶことと、助産師国家試験の受験資格を得ることも同じではありません。学部の授業名だけで資格経路を判断せず、自分に必要な課程と募集要項を確認してください。[3] [4] [6]

編集部提案として、資格と進路の予定は、必要な学修、選抜・出願、試験、就職応募の欄に分けて書きます。何をいつまでに確認すべきかが見えると、実習と並行した準備を計画しやすくなります。

二つのキャンパスと多様な実習で学ぶ

学部は、看護の基礎を草薙キャンパス、専門科目を小鹿キャンパスで学ぶ環境を紹介しています。病院、療養施設、自宅などを模した実習室やシミュレーターを整え、グループでの議論や課題を追究する学びを重視しています。[5]

カリキュラムには、看護コミュニケーション、看護と倫理、急性期・慢性・老年・母性・小児・精神の看護、地域包括ケア、在宅、多職種連携などが掲載されています。病院だけでなく、保健所や市町村保健センター、訪問看護ステーション等での臨地実習も案内されています。[6]

学部で多様な領域を学べることと、全員が同じ選択科目や実習を履修することは別です。自分の経験を話すときは、実際に行った演習・実習の内容と、指導を受けた範囲を明確にしましょう。

実習経験は、学生としての学びと行動を伝える

編集部の架空の例：演習の振り返りで、説明を終えることに意識が向き、相手が理解できたか確かめていなかったと気付いた学生が、教員の助言を受けて説明の順序と確認の仕方を見直した。これは実在の患者や実習成果、採用事例ではありません。

この場合、何に気付き、誰に相談し、どう学び直したかを説明できます。学生として指導を受けた経験を、独力で専門的な判断や処置を担った実績のように大きく見せる必要はありません。

実際の実習を応募書類で扱うときは、患者や家族を特定できる情報を入れず、自分の学びに焦点を当てます。細かい病状を並べるより、理解しようとした姿勢や確認・共有の行動を説明しましょう。

「患者に寄り添いたい」という志望動機も、どんな経験からそう考えたか、その応募先のどの役割や教育に関心があるかを添えると具体的になります。応募先の理念をそのまま言い換えるだけで終わらないよう、自分の経験と結び付けてください。

見学と相談で、入職後の学び方を確かめる

これらは応募先の制度が存在するという説明ではなく、比較のための質問例です。見学で聞いた内容と公式の募集要項を記録し、複数の候補で同じ観点を確認してみましょう。

大学のキャリア相談は、対面とオンラインで受け付け、履歴書・エントリーシートの確認や面接練習にも対応しています。面接練習には、提出書類の控えを持参するよう案内されています。[7]

実習の振り返りは教員への相談、選考での伝え方はキャリア相談というように、確かめたいことを具体的にして準備します。病院名や内定率だけで判断せず、学びたい看護と働く場の条件を合わせて考えていきましょう。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

1. 静岡県立大学 進路状況・就職内定率確認日：2026-09-11 ／ 全文。2026年3月卒3/31現在卒124希望117決定11699.1進6社会人含む
2. 静岡県立大学 看護学部の主な就職先確認日：2026-09-11 ／ 全文。2023〜2025年度。保健師明記、配属人数なし
3. 静岡県立大学 看護学部 取得できる資格・主な就職先確認日：2026-09-11 ／ 全文。看護師受験、保健師選抜、養護二種条件
4. 静岡県立大学 看護学研究科 取得できる資格・主な就職先確認日：2026-09-11 ／ 全文。助産師養成課程の受験資格、学部と区分
5. 静岡県立大学 看護学部 学びの特色確認日：2026-09-11 ／ 全文。草薙基礎小鹿専門、参加型、2022新curr
6. 静岡県立大学 看護学部 カリキュラム確認日：2026-09-11 ／ 全文。病院/保健所/訪問等、看護倫理多職種地域。全科目必修にしない
7. 静岡県立大学 キャリア・就職相談確認日：2026-09-11 ／ 全文。対面オンライン、書類面接、控え持参

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