進路人数と就職決定率は、資料を分けて読む
| 区分 | 人数 |
|---|---|
| 卒業者 | 538人 |
| 就職者 | 450人 |
| 進学者 | 32人 |
| 進学者のうち大学院 | 25人 |
| その他 | 56人 |
就職、進学、その他を合わせると卒業者数になります。大学院25人は進学32人の内数です。その他にどのような希望の人が何人含まれるかはこの表から分からないため、全員を就職未決定者とすることはできません。[1]
公式サイトの別の図には、2026年3月卒の就職決定率95.4%、就職希望者458人、卒業者538人とあります。PDFの就職者450人と、この希望者数・率はそのままでは対応しません。集計時点や対象が異なるのか、その理由は確認できません。ここでは人数はPDFのまま示し、二つの資料から独自の就職率を計算しません。[1] [2]
就職の状況を自分の応募先選びに使うなら、率だけで結論を出すより、どのような仕事を希望し、何を準備する必要があるかを調べることが役立ちます。大学全体の実績が、そのまま個人の内定可能性を示すわけではありません。
会社名を見つけたら、採用主体と仕事内容を確かめる
2025年度学部卒業生の就職先には、情報通信のKDDIやLINEヤフー、運輸の全日本空輸や日本航空、金融の三井住友銀行や日本銀行などが掲載されています。公立学校、地方自治体、医療・福祉の組織への就職先もあります。会社名は本人からの報告に基づくと注記されています。[1]
一覧は学部卒業生全体の情報で、各学科の内訳や会社ごとの人数、採用職種は記されていません。学科名から業界を固定したり、掲載企業であれば特定の職種に就けると判断したりしないようにしましょう。[1]
| 項目 | 調べること |
|---|---|
| 採用する組織 | グループ内のどの会社が募集しているか |
| 仕事の内容 | 顧客、課題、担当業務、働く場面 |
| 応募条件 | 資格、提出物、選考方法、締切 |
| 働き方 | 勤務地、勤務時間、転勤など |
| 自分との接点 | 研究や活動のどの経験を説明できるか |
大手企業に関心がある場合も、知名度と仕事内容を別に考えます。希望する業界の中で複数社を比較し、条件が分からない欄を質問に変えましょう。大学名への印象だけで応募を断念したり、先輩の実績だけで安心したりせず、確認できる条件から準備を組み立てます。
民間企業・教員・公務員・進学の準備を並べる
| 方向 | 最初に確認したいこと | 準備の材料 |
|---|---|---|
| 民間企業 | 担当したい仕事と募集条件 | 経験の整理、応募書類、面接 |
| 教員 | 免許の履修状況と採用先の条件 | 教育に関わる経験、試験の予定 |
| 公務員 | 受験区分と仕事の内容 | 募集要項、試験に向けた学習 |
| 進学 | 研究したいテーマと出願条件 | 研究計画、指導を受けたい内容 |
この表は編集部による比較の観点です。どの進路が上という順番ではありません。併願を考える場合は締切と試験日を一つの予定表に書き、共通して使える経験の整理と、個別に必要な対策を分けましょう。
2025年度の進学者32人には、大学院へ進んだ25人と、それ以外の進学者が含まれます。大学院の就職実績と学部卒業時の進路は別の情報です。進学先を調べる際は、学校名だけでなく自分が深めたい研究や学習内容との適合を確認してください。[1]
決められない段階では、まず気になっている二つの方向で、仕事内容や学ぶ内容を一つずつ調べます。情報を集めても残る迷いを言葉にすると、進路相談で具体的に比較しやすくなります。
キャリアセンターを、学年と準備状況に合わせて使う
キャリアセンターでは、学年を問わずキャリアカウンセリングを受けられます。進路相談からエントリーシートの添削、模擬面接まで対応し、公務員、教員、進学、資格取得に関する支援も案内されています。[3]
| 時期・状況 | 案内されている支援 | 利用前の準備 |
|---|---|---|
| 低学年から進路を考える | 進路・就職、公務員、大学院進学のガイダンス | 興味があること、まだ分からないことを書く |
| 2年次 | 全員対象のキャリア面談 | 専門を選んだ理由と、気になる進路を整理する |
| 選考の準備を進める | インターンシップ・早期選考対策、本選考対策、個別選考対策 | 応募先と困っている書類・面接課題を持ち込む |
| 先輩の経験を聞く | 4年生との相談会や卒業生との交流 | 仕事の選び方や準備の過程を質問する |
図は支援の全体像を示すもので、個々の講座の最新日程を保証するものではありません。参加できる時期や申し込み方法を学内案内で確認し、応募締切に間に合うよう利用しましょう。
相談するときに完成した自己PRがなくても、経験のメモと困っている点があれば話し始められます。「何を書けばよいか」だけでなく、「この説明で自分の判断が伝わるか」と尋ねると、次に直す箇所を具体化できます。
卒業生には、結果より選び方と仕事の実情を聞く
大学は、卒業生の就職活動体験記や大学院受験体験記、パネルディスカッション、4年次生の報告会や座談会を案内しています。キャリア形成支援では、学科教育や課外活動と結びつけて、自分の価値観や主体性を育てることを重視しています。[3] [4]
| 知りたいこと | 質問の例 |
|---|---|
| 仕事を選んだ理由 | 他の候補と比べ、何を重視しましたか |
| 入社後の実情 | 学生時代のイメージと違った点は何ですか |
| 学びとのつながり | 大学で身につけたことが役立つ場面はありますか |
| 準備の過程 | 応募書類や面接で見直した点は何ですか |
一人の体験が会社全体やすべての採用年度に当てはまるとは限りません。聞いた話を、自分の希望や現在の募集情報と照合して使いましょう。合格した言葉をそのまま借りるより、準備の仕方を参考にして自分の経験を整理することが大切です。
現在の学部と2028年の構想を区別する
現代教養学部は、1年次の基礎課程から2年次に学科・専攻を選び、専門を深める仕組みです。現在の8学科と教育学科の2専攻、それぞれの学びを就活へどう伝えるかは、現代教養学部の記事で詳しく整理しています。[5]
2028年4月には3学科の新設を含む再編が構想されていますが、名称は仮称で変更の可能性があります。大学は2027年度までの入学者の現行学科・カリキュラム・教員指導体制に変更はないと説明しています。現在の所属や卒業生の実績を、将来の組織名に置き換えないようにしてください。[6]
今日の準備は、比較表と相談したい問いを一つ作る
まず、民間企業や進学など気になる方向を二つ選び、内容、条件、締切を並べます。次に、大学で自分が工夫した経験を一つ選び、目的、方法、修正した点を書いてみましょう。分からない条件は推測で埋めず、相談や説明会で聞く項目にします。
実績の数字は、自分を評価するためだけに見るものではありません。選択肢を知る材料として使い、学内の個別相談や先輩の経験を通じて、希望する仕事と必要な準備を具体的にしていきましょう。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 聖心女子大学 学部卒業者数と進路状況確認日:2026-09-11 / 2025年度の人数と学部就職先・進学先
- 聖心女子大学 進路状況確認日:2026-09-11 / 決定率の図と人数表の差
- 聖心女子大学 キャリアセンター確認日:2026-09-11 / 個別相談と4年間の支援図
- 聖心女子大学 キャリア形成支援プログラム確認日:2026-09-11 / 学科教育と課外活動、卒業生交流
- 聖心女子大学 現代教養学部確認日:2026-09-11 / 基礎から専門、現行組織
- 聖心女子大学 2028年の学科再編構想確認日:2026-09-11 / 仮称、2027入学までの扱い