内定実績は学部全体と学科別を区別する
令和7年度の大学公式集計は、2026年3月31日現在の状況です。社会福祉学部では卒業者98人、就職希望者89人、内定者87人、進学者5人です。掲載内定率97.8%は、就職希望者を分母にした値です。[1]
| 項目 | 人数 |
|---|---|
| 医療・福祉 | 45人 |
| 公務 | 15人 |
| 金融業・保険業 | 7人 |
| 内定先所在地が岩手県内 | 38人 |
| 内定先所在地が岩手県外 | 49人 |
業種と所在地は別の分類なので、表の人数をすべて足しません。また、学部合計から社会福祉学科・人間福祉学科それぞれの内定者数や、特定の資格を使った就職の割合を推定することはできません。
医療・福祉以外にも進路があることを知ったうえで、自分が応募する職種の条件を調べます。内定実績があることと、自分の希望する仕事に採用されることは別のため、仕事内容と選考の準備を具体化しましょう。
福祉・公務・企業を、支える相手と役割で比べる
学部の令和7年度卒業生の進路には、釜石市社会福祉協議会などの福祉団体、医療機関、北日本銀行などの一般企業が掲載されています。公務には岩手県の社会福祉区分や、自治体の一般事務・福祉区分などの例があります。[2]
福祉施設や病院への内定でも、組織名だけで個人の担当業務を断定しません。相談援助、介護、事務など、募集する役割と必要な条件を採用案内で確認してください。一般企業の場合も、学部の学びをどの仕事で使えるかを具体的に考えます。
| 項目 | 考える問い |
|---|---|
| 関わる相手 | どのような人や組織の課題に関わりたいか |
| 役割 | 直接の支援、調整、企画、事務など何を担うか |
| 条件 | 資格、学修内容、試験区分の指定はあるか |
| 環境 | 指導や相談の仕組み、勤務地はどうなっているか |
公務と企業を併願する場合は、応募先ごとに試験内容と日程を整理します。「人の役に立ちたい」という共通の動機に加え、その組織の役割と自分が関わりたい業務を調べると、志望理由を深められます。
資格は学科と組み合わせの制限を確認する
社会福祉学部の資格案内では、社会福祉士・精神保健福祉士の受験資格、保育士資格、公認心理師につながる学びが紹介されています。保育士と公認心理師を目指せるのは人間福祉学科の学生とされ、学科による違いがあります。[3]
複数の資格を目指す場合は、社会福祉士受験資格と精神保健福祉士受験資格、または社会福祉士受験資格と保育士資格の組み合わせが案内されています。公認心理師を目指す場合は他の資格との併修はできないと説明されています。[3]
公認心理師については、学部で必要な科目を修得しただけでは受験資格の条件を満たしません。大学は卒業後の大学院での学修等も必要と案内しています。実習や科目の要件を含め、自分の入学年度や入学形態に応じた条件を確認してください。[3]
受験資格を得ること、国家試験に合格すること、採用されることを分けて計画します。資格の数を増やすことだけを目的にせず、目指す仕事に必要な学びと、実習・試験・応募を進める時間を考えて選びましょう。
実習と卒業課題研究での判断を整理する
学部のカリキュラムは、学部共通専門科目、学科別科目、資格科目などで構成されています。専門的な学びを実践的に深める演習・実習があり、4年次の卒業課題研究と専門総括演習は学びの総括に位置付けられています。[4]
自己PRでは、福祉や心理について学んだという説明に加え、どのような問いを立て、何を調べ、どの場面で自分の考えを修正したかを取り出します。専門用語を知らない相手にも伝わる順序で話してみてください。
編集部の架空の例です。「演習で支援策を考える際、制度の説明だけで結論を出そうとしていました。資料を読み直す中で、利用する人によって困りごとが異なると気付き、条件を分けて整理しました。発表では、確認できた根拠と追加の調査が必要な点を示し、意見を受けて提案を見直しました。」
これは岩手県立大学の学生の体験談ではありません。実際の経験に置き換え、自分が関わっていない支援や判断を加えないでください。実習先の利用者や支援内容を特定できる情報は、許可なく応募書類に載せないようにします。
共同作業なら自分の担当を、指導を受けた場面なら指導と自分の行動を分けます。よい結果だけを強調せず、判断の理由や反省を説明することが、自分の学びを具体的に伝える材料になります。
進学を考える人は、深めたい問いから比較する
学部の令和7年度進路には、岩手県立大学大学院や国際医療福祉大学大学院が掲載されています。進学先の例があることだけでは、専攻や研究テーマが自分に合うか、必要な出願条件を満たすかまでは分かりません。[2]
研究を深めることと、現場で働くことのどちらを先に選ぶかは、希望する役割や学びに応じて考えます。研究テーマ、指導を受ける環境、資格に関わる条件、費用や生活を同じ表に整理すると相談しやすくなります。
資格の取得経路を理由に進学を考えている場合は、希望する課程が必要な条件に対応しているかを確認します。大学院という名称だけで判断せず、最新の募集要項と教育内容を読み、学内の担当者へ質問しましょう。
学部の教員と全学の相談へ早めに持ち込む
大学の就職支援は、全学の学生支援本部・キャリアセンターと各学部の就職委員会が連携する体制です。学部ではガイダンスや個別相談を行い、全学のキャリアセンターは1年生から利用できます。[5]
エントリーシートや面接対策の個別相談、模擬面接は就職ポータルサイトから申し込む案内です。資格科目や実習の選択については学部へ、応募書類や面接の練習についてはキャリアセンターへ、具体的な相談事項を持ち込みましょう。[5]
- 自分の学科で目指せる資格と併修条件を確認する。
- 福祉・公務・企業を仕事内容と応募条件で比較する。
- 演習や実習から、自分の判断と修正した点を整理する。
- 実習・試験・応募の予定を並べ、書類の相談を予約する。
進路を一つに決めてから相談する必要はありません。どの場で何をしたいかを言葉にし、不足している情報を学内支援とともに確認することで、自分に合う選択へ近づけます。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 岩手県立大学 令和7年度岩手県立大学の就職内定状況確認日:2026-09-11 / p1,p4本文画像。98卒89希望87内定97.8進5、医福45公15金7、県内38県外49
- 岩手県立大学 社会福祉学部 令和7年度の卒業生確認日:2026-09-11 / HTML全文。企業福祉公務区分・大学院例、個人職種推定なし
- 岩手県立大学 社会福祉学部 資格・免許確認日:2026-09-11 / HTML全文。学科制限と併修、心理学部のみ不足。編入条件別
- 岩手県立大学 社会福祉学部 カリキュラム確認日:2026-09-11 / HTML全文。2学科、共通/学科/資格科目、演習実習卒課。リンクPDF未読
- 岩手県立大学 学生生活 就職確認日:2026-09-11 / HTML全文、全学学部連携、1年利用、ポータル相談面接