2学科の進路を分けて、自分に必要な資料を選ぶ

北海道医療大学の看護福祉学部は、看護学科と福祉マネジメント学科を設置しています。看護学科は看護師を目指す学び、福祉マネジメント学科は福祉を軸に医療・教育・行政・企業なども視野に入れる学びを案内しています。[1] [2] [3] [4]​‌‌​‌‌​‌​​‌​‌​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌‌‌​​‌​​​​‌‌​‌‌​​​​​‌‌‌‌​​‌​‌​​‌‌‌​​‌

学科ごとの確認の出発点
学科まず確かめること
看護学科看護師の募集、働く領域、新人教育、実習での関心
福祉マネジメント学科募集職種、支援対象、資格条件、地域活動との接点
[2] [4]

同じ病院名が資料に出ていても、両学科の卒業者が同じ職種で採用されたとは限りません。学部全体を一つの就職先リストにまとめず、自分の学科の実績と求人の職種を照らし合わせましょう。

看護学科:2025年度の看護師就職先

看護学科の2025年度資料では、看護師の就職先としてJCHO北海道病院、KKR札幌医療センター、札幌医科大学附属病院、市立札幌病院、手稲渓仁会病院、北海道大学病院などが掲載されています。[5]

北海道外では国立がん研究センター中央病院、東京医科大学病院、虎の門病院、横浜市立市民病院、千葉大学医学部附属病院などが確認できます。この記事では2024年度の欄と混ぜず、2025年度の欄から挙げています。[5]

病院名から配属された診療科や個別人数までは分かりません。応募先の新人教育、配属希望の扱い、研修や相談の仕組みを確認し、自分が学びたい領域と照らし合わせることが大切です。

2025年度の保健師欄には、2025年度卒業生から専攻科への移行に伴い就職者がいない旨の注記があります。2024年度の保健師就職先を、現在の看護学科卒業者の実績として紹介しないよう注意してください。保健師を目指す場合は、自分の履修・進学等の条件を大学へ確認しましょう。[5]

福祉マネジメント学科:医療・福祉以外の進路も確認する

福祉マネジメント学科の2025年度資料には、病院として愛全病院、旭山病院、天使病院、北海道医療センターなどが掲載されています。社会福祉施設・福祉業の欄にはSOMPOケア、ベネッセスタイルケア、ノテ福祉会、麦の子会などが確認できます。[6]

公務員欄には札幌市役所、北広島市役所、帯広児童相談所、岩手県庁、厚生労働省、一般企業欄には富士フイルムシステムサービス、アインファーマシーズ、明光義塾が掲載されています。教育機関の欄には星置養護学校ほしみ高等学園があります。[6]

この一覧には個別の職種・採用区分・人数が示されていません。病院就職をすべて相談援助職、公務員就職をすべて福祉職と決めつけず、企業についても採用された仕事を推定で付けないようにしましょう。

看護・福祉両学科の資料の地域分類は、主な勤務地を基にし、勤務地不明の場合は本社所在地を使うという注記があります。道内外の区分だけで自分の初任地を決めつけず、応募先の配属条件を確認してください。[5] [6]

資格試験の結果は、学科・資格別に読む

受験生向け案内に掲載された2026年卒の合格率は、看護師95.3%、社会福祉士76.9%、精神保健福祉士72.7%です。それぞれ異なる資格の試験結果であり、学部全体の就職率として合算したり平均したりしません。[2] [4]

大学掲載の2026年卒国家試験合格率
学科資格合格率
看護学科看護師95.3%
福祉マネジメント学科社会福祉士76.9%
福祉マネジメント学科精神保健福祉士72.7%
[2] [4]

確認した案内には、これらの率に対応する受験者数・合格者数が併記されていません。看護学科には1997~2026年の取得率99.0%も掲載されていますが、単年度の結果とは対象期間が違います。[2] [4]

資格を目指せる学びがあることと、学部生全員がすべての資格を取得することは別です。必要な履修や実習、受験条件を確認し、現在の資格と取得見込みを区別して応募書類に記載しましょう。今回の就職先一覧からは就職希望者数や就職率までは確認できていません。

看護学科:実習での観察と相談を具体化する

看護学科では地域の人々の暮らしを知る学びから、病院や福祉施設での実習へ進みます。3年次後期から学外実習が本格化し、その前にロールプレイや模擬患者の協力を得た技能の確認を行うと案内されています。[2]

実習の振り返りでは、対象者の暮らしや価値観について何に気づき、指導者にどのように確認したかを書き出しましょう。実習生として担当した範囲を示し、独立した医療判断や患者の改善を自分の成果として書かないことが大切です。

卒業研究は、実習等で見出した関心を研究的な視点から捉え、研究計画を作成するまでの過程を学ぶとされています。実際には計画段階の研究を、調査・検証まで完了した成果のように表現しないでください。[2]

福祉マネジメント学科:対話と地域での行動を伝える

福祉マネジメント学科は1年次から当事者や実践者の話に触れ、3・4年次には地域の人と関わりながら課題と解決策を考える学びを案内しています。障がい者スポーツ、こどもの居場所、高齢者支援、まちづくりなどがテーマ例です。[4]

活動名を並べるだけでなく、自分がどの役割を担い、相手の話を受けて何を見直したかを示しましょう。相手にとって良い支援を一方的に決めるのではなく、意見を確かめながら進めた過程を説明します。

編集部の架空の例です。「地域活動の振り返りをまとめる担当になりました。参加者の意見が一つにまとまらなかったため、場面ごとに意見を整理し、メンバーと共有しました。次回の活動で確認する点を決め、提案をすぐに結論とせず検討を続けました。」

これは実在する学生の体験談ではありません。経験した活動と実際の担当に置き換え、効果を測定していない場合は「課題を解決した」と言い切らないでください。活動参加者を特定する個人情報も載せず、自分の行動と学びを中心に伝えます。

就職・進学の希望を持って教員や相談室へ

看護学科の2025年度大学院等進学先には、北海道医療大学大学院、札幌医科大学大学院、天使大学大学院、北海道教育大学大学院が掲載されています。個別の専攻や資格取得の目的までは確認できないため、全員が同じ専門を目指した実績とは扱いません。[5]

大学は教員や学部の就職委員、就職相談室のキャリアアドバイザーへ相談できる体制を案内し、履歴書添削や模擬面接などを行っています。自分の学科の実績から候補を選び、分からない点を相談に持参しましょう。[7] [8]

  • 学科別の2025年度資料から、関心のある就職先・進学先を選ぶ。
  • 募集職種と資格条件、教育体制、勤務地を確認する。
  • 実習や地域活動を一つ選び、担当・対話・振り返りを整理する。
  • 実習・試験・応募の日程を並べ、教員や就職相談室へ相談する。

看護と福祉のどちらでも、人を支える思いを具体的な仕事と行動へ結び付けることが準備になります。学部名だけで進路をまとめず、自分の学科の学びと希望する役割を確かめて進めましょう。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

  1. 北海道医療大学 看護学科確認日:2026-09-10 / 現名称
  2. 北海道医療大学 看護学科の学び確認日:2026-09-10 / 2026卒看護95.3、複数年99.0人数なし。実習/卒研計画までを区別
  3. 北海道医療大学 福祉マネジメント学科確認日:2026-09-10 / 現名称
  4. 北海道医療大学 福祉マネジメント学科の学び確認日:2026-09-10 / 2026卒社会76.9精神72.7人数なし・地域活動/当事者研究
  5. 北海道医療大学 看護学科就職状況確認日:2026-09-10 / 2025就職/進学、保健師専攻科移行注記全文画像確認。2024混同なし
  6. 北海道医療大学 福祉マネジメント学科就職状況確認日:2026-09-10 / 2025欄全文画像確認。職種人数不明
  7. 北海道医療大学 本学のキャリア支援確認日:2026-09-10 / 教員就職委員相談室
  8. 北海道医療大学 キャリアサポート確認日:2026-09-10 / 添削模擬面接

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