2023年の改組を前提に、実績の所属を確認する
北海道文教大学は2023年に医療保健科学部を開設しました。現在は看護学科とリハビリテーション学科があり、後者に理学療法学専攻と作業療法学専攻を設けています。[1] [2]
大学の進路ページは、旧人間科学部の理学療法・作業療法・看護の卒業実績について、入学時の所属学部・学科に基づいて掲載すると説明しています。過去の学科実績は進路を考える参考になりますが、新しい学部の卒業実績としてそのまま置き換えることはできません。[3]
同じ看護やリハビリテーションという分野でも、資料の卒業年月と組織名を確かめましょう。この記事は、現在の学びと、旧学科の参考実績を分けて扱います。
旧学科の2025年3月卒就職決定率を読む
確認した公式PDFには2025年3月卒業者までの数値が載り、各数値は5月1日現在とされています。次の表は旧人間科学部の各学科の実績であり、医療保健科学部の2026年卒の実績ではありません。[4]
| 旧学科 | 就職決定者/希望者 | 就職決定率 |
|---|---|---|
| 理学療法学科 | 75人/75人 | 100.0% |
| 作業療法学科 | 19人/19人 | 100.0% |
| 看護学科 | 93人/95人 | 97.9% |
この表は留学生を除く集計です。100%は就職希望者を分母にした率で、入学者・卒業者全員の割合ではありません。国家試験の合格率でもないため、資格取得の結果と混同しないでください。
同じPDFが示す「卒業者数から大学院進学者を除いた人数」を分母とする率は、理学療法75/90人で83.3%、作業療法19/22人で86.4%、看護93/104人で89.4%です。分母が異なる2種類の数字を入れ替えないことが大切です。[4]
希望する職場への採用や資格取得が保証される数字でもありません。自分の履修・実習・試験の状況と、応募先が求める資格や条件を合わせて確認しましょう。
病院などの例は、旧学科の複数年実績として確認する
旧理学療法学科の「過去3年間」の主な就職先には、KKR札幌医療センター、手稲渓仁会病院、北海道せき損センター、函館五稜郭病院、新横浜リハビリテーション病院などが掲載されています。[5]
旧作業療法学科の一覧には、札幌渓仁会リハビリテーション病院、札幌東徳洲会病院、製鉄記念室蘭病院、帯広厚生病院、新百合ヶ丘総合病院などがあります。旧看護学科の一覧では、北海道大学病院、市立札幌病院、千葉大学医学部附属病院、聖路加国際病院などが確認できます。[6] [7]
各ページの確認した本文では「過去3年間」の始期・終期を特定できませんでした。そのため、これらを2025年または2026年だけの就職先リストとして紹介していません。個別の採用人数、配属部署、現在の募集状況も一覧だけでは分かりません。
施設名の掲載を、自分が同じ施設で実習できることや採用されることの保証と考えないようにしましょう。募集職種と応募条件を確認し、どんな環境で専門性を伸ばせるかを比較する手がかりにします。
看護学科:対象者の理解と、実習での確認を整理する
現在の看護学科は、看護の基礎から母性・小児・成人・老年などの領域へ進み、多様な実習施設で学ぶ構成を案内しています。多職種との連携や、英語・中国語、国際看護に関わる学びも紹介されています。[8]
就活では、実習でどのような対象や生活の場に関心を持ったかを書き出しましょう。学科の教育方針をそのまま自分の能力として述べるより、対象者を理解するために何を観察し、指導者へどう相談したかを説明します。
見学したことと指導のもとで担当したことを分け、学生が単独で医療上の判断を行ったように書かないことも大切です。患者が特定される情報を避け、自分の学修課題と、応募先でどのように学びを深めたいかを中心に伝えてください。
リハビリテーション学科:2専攻の経験を正確に伝える
理学療法学専攻は、基礎知識から検査測定などの技術、臨床実習、卒業研究へ進む学びを案内しています。学んだ手法の名前だけでなく、何を確かめるために使い、分からない点をどう確認したかを整理すると、選考で説明しやすくなります。[9]
作業療法学専攻は、見学や訪問・通所・地域での実習を経て、技能を確認するOSCEの後に評価実習へ進む流れを示しています。さらに総合臨床実習、卒業研究、就職・進学の準備、国家試験対策を案内しています。[10]
作業療法の経験では、活動そのものの楽しさだけでなく、対象者の生活や大切にしていることをどう理解しようとしたかが説明の材料になります。実習や演習での気づきを、希望する領域で今後学びたいことへつなげましょう。
| 項目 | 書き出す問い |
|---|---|
| 経験 | どの授業・演習・実習で関心を持ったか |
| 担当 | 自分が見学・確認・実施した範囲はどこか |
| 相談 | 不明点を誰に、どう確認したか |
| 学び | 考え方が変わった点と、残った課題は何か |
| 進路 | どんな仕事や研修環境で深めたいか |
応募先は、仕事と指導体制を比較する
同じ病院や施設でも、募集職種、対象となる領域、教育体制は異なります。大きな病院名だけで選ばず、新人が業務を学ぶ流れ、相談先、配属希望の扱い、勤務地や勤務形態を確認しましょう。
見学や説明会では「新人の振り返りはどのように行いますか」「分からないことを確認する際の指導体制はどうなっていますか」など、自分の学びに関わる質問を準備できます。見学で得た印象と、説明された制度を分けてメモしてください。
編集部の架空の例です。「演習で自分の説明が分かりにくいと指摘され、内容と順序を見直しました。指導者へ相談し、専門用語を使う前に何を確かめるべきかを考えました。相手の理解を確認しながら説明する力を、実習や今後の研修でも深めたいと考えています。」
これは実在する学生の体験談ではありません。自分が行ったことに置き換え、患者の改善や治療効果を根拠なく成果に加えないでください。
学科担当者と就職部へ、書類と日程を持参する
大学の就職部は学年を問わず相談を受け、求人票や先輩の活動報告書の閲覧、履歴書・エントリーシートの指導、面接練習などを行っています。Web指導や、オンライン採用試験時に部屋・パソコンを利用できる案内もあります。[11]
看護学科の2026年7月の支援紹介では、教員と就職担当が連携し、病院の情報提供や面接練習などを3年生から行うとしています。自分の進路に合う担当者へ相談し、実習と応募準備を調整してください。[12]
- 現在の学科・専攻と、参考資料の旧組織・卒業年月を確認する。
- 候補の募集職種、資格条件、教育体制、勤務地を調べる。
- 実習や演習の経験を、担当・確認・学びに分けて整理する。
- 実習、卒業研究、試験、応募の予定を並べて相談する。
医療保健科学部の就活では、過去の実績を参考にしながらも、自分が学んでいる内容と希望する仕事を確かめることが大切です。資格試験と採用準備を区別し、教員や就職部と相談しながら進めましょう。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 北海道文教大学 沿革確認日:2026-09-10 / 2023医療新設、2026旧PTOT廃止
- 北海道文教大学 医療保健科学部確認日:2026-09-10 / 看護/リハ2学科2専攻
- 北海道文教大学 卒業生進路状況確認日:2026-09-10 / 旧所属掲載注記
- 北海道文教大学 人間科学部進路状況確認日:2026-09-10 / 旧2025/3卒5/1留学生除外、PT75/75、OT19/19、看93/95。別分母75/90、19/22、93/104。本文画像確認
- 北海道文教大学 旧理学療法学科就職状況確認日:2026-09-10 / 過去3年起終不明、施設名
- 北海道文教大学 旧作業療法学科就職状況確認日:2026-09-10 / 過去3年起終不明、施設名
- 北海道文教大学 旧看護学科就職状況確認日:2026-09-10 / 過去3年起終不明、施設名
- 北海道文教大学 現在の看護学科確認日:2026-09-10 / 学びの段階
- 北海道文教大学 理学療法学専攻確認日:2026-09-10 / 実習研究
- 北海道文教大学 作業療法学専攻確認日:2026-09-10 / 実習OSCE卒研就活
- 北海道文教大学 就職部の利用確認日:2026-09-10 / 添削面接Web部屋PC
- 北海道文教大学 看護学科就職支援紹介確認日:2026-09-10 / 2026/7/31支援3年から。毎年100%は旧2025PDF97.9と不整合、数値に使わず