就職率100%の対象は日本人の就職希望者53人
2026年5月1日現在の大学公式表では、2025年度の薬学科の日本人区分は、卒業者85人、就職希望者53人、就職決定者53人、進学者1人、就職率100.0%です。100%は就職希望者を分母にした数字であり、卒業者全員を対象にした就職の割合ではありません。[1]
| 区分 | 掲載値 |
|---|---|
| 日本人の卒業者 | 85人 |
| 日本人の就職希望者・就職決定者 | いずれも53人 |
| 日本人の進学者 | 1人 |
| 別表の留学生卒業者 | 13人 |
| 別表の留学生帰国者 | 12人 |
留学生の進路は別表に掲載され、薬学科は卒業者13人のうち帰国者12人、専修学校その他の区分1人、就職者0人です。日本人の就職率を、留学生を含めた全卒業者の率へ置き換えないようにしましょう。[1]
日本人の卒業者数と就職希望者数の差について、この表だけから全員の事情を説明することはできません。国家試験の結果や就職準備の状況を推測で割り当てず、公表されている対象と数値の範囲で読みましょう。
病院と薬局の実績を分けて調べる
| 掲載区分 | 掲載先の例 |
|---|---|
| 病院 | 長崎大学病院、佐世保市総合医療センター、長崎県壱岐病院、麻生 飯塚病院 |
| 薬局 | アイングループ、総合メディカル、クオール、さくら薬局、スギ薬局 |
| 教育・公務 | 長崎県職員、福岡県職員 |
| 進学 | 長崎国際大学大学院、九州大学大学院 |
公式一覧は2023〜2025年度の3年度分です。最新年度の53人だけの就職先ではなく、企業・病院別の人数も掲載されていません。進学先は就職先とは別に扱い、公務の掲載名から採用区分や配属部署まで推定しないことが大切です。[2]
病院は規模や診療の役割、薬局は運営する事業や地域によって、実際の働き方が異なります。大学の就職先一覧を候補探しに使い、その後は応募先の現在の募集と説明会で業務、資格、配属を確認しましょう。
病院・薬局は研修と担当業務を具体的に比較する
| 観点 | 質問にすること |
|---|---|
| 研修 | 新卒者はどのような順序で業務を学び、誰に相談するか |
| 配属 | 施設・店舗の決まり方と、異動の範囲 |
| 仕事 | 募集職種の担当業務と、経験できる領域 |
| 地域との関わり | 地域医療や他職種との連携にどのように関わるか |
| 資格条件 | 免許取得時期や国家試験結果に関する採用条件 |
病院ならすべての専門領域を経験できる、薬局なら必ず自分が関心を持つ地域の仕事に関われる、とは限りません。自分が学びたいことを先に整理し、どのような経験を積めるのかを具体的に尋ねると比較しやすくなります。
給与や勤務地だけでなく、勤務の時間帯、学習を続ける環境、相談しやすさも確認しましょう。ただし、大学の過去の実績から現在の求人条件を判断することはできません。条件は応募年度の募集情報で確認し、不明点は担当者に質問してください。
大きなグループを志望する場合も、応募する法人と実際の配属先を分けて調べます。ブランド名の印象だけでなく、自分が担当する仕事を理解し、なぜその組織を選ぶのかを説明できるようにしておきましょう。
国家試験合格率と就職率を別々に見る
大学は、2026年4月22日の公表で、第111回薬剤師国家試験の新卒合格率を83.12%としています。この数字は国家試験に関する新卒区分の結果で、就職希望者53人に対する就職率100%とは、対象も意味も異なります。[1] [5]
薬学科は6年間の体系的なカリキュラムと低学年からの国家試験対策を紹介しています。また、1人の教員が各学年3〜4人を受け持つ少人数担任制で、学習・生活面を指導するとしています。困っている内容を具体的にして相談し、試験学習と就活の予定を調整しましょう。[3]
求人を読むときは、薬剤師免許に関する条件、国家試験の結果が出る前後の手続き、必要書類の時期を確認します。応募時に取得済みでない資格を取得済みと記載せず、見込みや予定を正確に伝えることが大切です。
実務実習は相手への説明と自分の判断を振り返る
大学は、学内のモデル薬局・モデル調剤室で調剤や服薬指導等を模擬的に学び、学外の病院薬剤部・保険調剤薬局で実務を経験する教育を案内しています。5年次の実務実習に加え、人間社会学部・健康管理学部と連携した学びも紹介されています。[4]
実習を振り返るときは、何を理解しようとしたか、どのように準備し、指導者からの助言をどう生かしたかを整理します。見学したことと、自分が実際に担当したことを分けると、経験を誇張せず具体的に話せます。
相手に伝わる説明の仕方を考えた経験、分からない点を整理して相談した経験、チームの役割を理解した経験なども、志望理由や自己PRの材料になります。実習で知った患者の情報や内部資料を示さず、本人の行動と学びを中心にまとめましょう。
研究について話す場合は、テーマの背景、選んだ方法、結果と限界を整理します。専門用語を並べるより、何を明らかにしようとしたかを先に説明すると伝わりやすくなります。研究室全体の成果と本人の担当範囲を分け、実際の経験に沿って話してください。
応募先が決まる前から相談を使う
キャリアセンターは、自己分析、エントリーシート・履歴書、面接対策などのガイダンスと学内企業説明会を案内しています。応募書類の言葉だけを整えるのではなく、病院と薬局のどちらに関心があるのか、何がまだ分からないのかを相談の入口にしましょう。[6]
| 資料 | まとめる内容 |
|---|---|
| 求人の比較表 | 職種、配属、資格条件、研修、締切 |
| 実習のメモ | 目的、本人の担当、助言を受けて変えたこと |
| 研究の説明 | 背景、方法、結果、今後の課題 |
| 予定表 | 試験学習、研究、見学・面接、書類締切 |
まず候補の募集を数件読み、分からない条件を質問に変えます。次に、実務実習の経験を一つ選び、本人の行動が伝わる短い説明を作りましょう。就職率の高さだけに安心したり、大学名だけで不安になったりするより、仕事を理解し、自分の学びを説明する準備を積み重ねることが大切です。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 長崎国際大学 就職・進学実績確認日:2026-09-11 / 2025年度、2026年5月1日、日本人と留学生の別集計
- 長崎国際大学 薬学科 主な就職先確認日:2026-09-11 / 2023〜2025年度
- 長崎国際大学 薬学科確認日:2026-09-11 / 6年教育・少人数担任
- 長崎国際大学 薬学科 学びの特長確認日:2026-09-11 / 模擬薬局、実務実習、他学部連携
- 長崎国際大学 第111回薬剤師国家試験 合格状況確認日:2026-09-11 / 2026年4月22日、新卒83.12%
- 長崎国際大学 支援内容確認日:2026-09-11 / 就職準備と説明会