明海大学ホスピタリティ・ツーリズム学部の就活｜現場経験を仕事選びへ

現在の専攻案内と、自分の学修経験をそろえる

現在の学部紹介には、観光専攻とグローバル・マネジメント専攻が掲載されています。前者は観光産業での実践や英語、後者は英語による専門科目やマネジメント、海外大学での学びを特徴として案内しています。[1] [2] [3]​‌​‌‌​​‌​​‌​‌​‌‌‌‌‌‌​​​‌​‌‌​​​​‌‌‌​​​‌‌‌​​​‌​​‌‌‌‌​‌​​​‌‌​​‌‌‌​​

就活では、自分の入学年度の専攻名と履修内容を確認して書類を作ります。観光を学んだから接客、英語で学んだから海外勤務と決めず、授業で行った調査、企画、説明、調整のどこに関心があったかを振り返りましょう。

学部は4年間のゼミや実務経験のある教員による指導を紹介しています。まだ志望する仕事が決まっていなければ、授業の中で印象に残った課題と、実際に担当したことを教員への相談材料にできます。[1]

過年度の就職先は、募集職種を調べる入口にする

観光専攻のページは、過年度5か年の主な就職先として、JTB、ANAエアポートサービス、JALスカイ、帝国ホテル、オリエンタルランド、テイクアンドギヴ・ニーズなどを掲載しています。具体的な開始・終了年度までは同欄で示されていないため、単年度の実績としては扱いません。[2]

会社の名称だけで各学生の担当業務や配属は分かりません。航空に関心がある人なら航空会社と空港サービス会社、ホテルに関心がある人なら宿泊施設の名称と採用を行う会社を確認し、応募する求人を特定しましょう。

同じ観光関連の仕事でも、お客様とその場で接する仕事、予約や手配を整える仕事、企業への提案や運営を支える仕事があります。憧れる場所の名前に加え、何を担当したいかを言葉にすることが必要です。

実習は、気づいたことと対応を分けて振り返る

学部は国内外のホテル、空港、旅行会社などでのインターンシップや企業見学を案内しています。観光専攻にはホテルの商品企画を考える演習、ワインやはちみつの企画・販売などに取り組む学生主体の活動も紹介されています。[1] [2]

実習の経験は、派遣先の有名さより、自分がどの仕事を担当し、何に困り、どう確認したかを整理します。要望を聞いた、担当者へ引き継いだ、説明方法を変えたといった行動を、相手の反応と分けて記録すると具体的になります。

例えば商品の紹介に関わったなら、説明した内容、相手が気にしていた点、自分が答えられず確認した点を書きます。売上が増えたと測定していない場合も、質問に合わせて説明を直したことは、自分の行動として伝えられます。

大学のインターンシップ案内は、指定プログラムでの成果を単位認定すると説明しています。参加先や実施条件は年度で変わるため、これから参加する人は学内で募集条件を確認し、何の業務を見たいかを決めてから申し込みましょう。[4]

ホテル・航空・旅行を、相手と担当業務で比べる

表は卒業生の配属実績ではありません。募集職種の説明を読み、勤務地や勤務時間、必要な語学条件、教育制度も合わせて比べます。「人と関わる仕事」のどの場面を望むかが見えると、企業を選ぶ理由も具体的になります。

英語は点数に加え、伝え方を工夫した経験を示す

学部は習熟度に応じた英語授業や検定試験を活用した学修を案内しています。グローバル・マネジメント専攻は英語での専門教育と留学を紹介し、海外留学の案内には留学生を除く条件も示しています。[1] [3]

応募書類には受験した試験名、取得時期、結果を正確に書きます。そのうえで、授業の発表や実習で、相手に合わせて表現を言い換えた経験を整理すると、語学を使う姿勢も伝えられます。留学したこと自体を全員共通の経験として書かず、自分が実際に学んだ場面を使ってください。

マネジメントを英語で学んだ人も、管理職として働けるといった表現より、異なる意見を聞き、チームで案をまとめた経験を示しましょう。新卒で担当する仕事と、将来目指す役割を分けると志望理由が現実的になります。

おもてなしの自己PRは、確認した行動から書く

編集部の架空の例です。「案内をする活動で、私はお客様が何に迷っているかを先に聞くようにしました。一度に多くの情報を伝えるのではなく、必要な内容を確認して順番を変え、判断できない点は担当者へ引き継ぎました。相手の立場を想像するだけでなく、本人に確かめる大切さを学びました。」

実在の学生の体験談ではありません。自分の経験では、どんな質問で希望を確認し、どこまで対応したかを補います。満足させたという評価だけでなく、聞く・伝える・引き継ぐ行動を話すと、仕事での再現を考えてもらいやすくなります。

学部の経験とMGOのコーチングをつなげる

2026年3月卒業者として専攻ページに紹介される全日本空輸内定の卒業生は、大学公式インタビューで、サービスコミュニケーション実習や自己分析、先輩・卒業生の話、教員との面接練習が役立ったと振り返っています。一人の経験として、何を準備したかに着目して読めます。[2] [5]

大学のMGOは歯学部を除く学部を対象とし、3・4年次のキャリアデザインと、学生個々へ助言する就活コーチングを案内しています。求人二つと実習・活動のメモを持参し、経験のどの部分が応募する仕事とつながるかを相談しましょう。[6]

• 実習や活動で、相手の希望を確認した場面を一つ選ぶ。
• 求人二つの雇用主・業務・勤務地・語学条件・期限を比べる。
• 英語の学修や試験、応募、実習の日程をそろえる。
• 教員やコーチングで自己PRを確認し、具体的な質問に答える練習をする。

学歴への不安があっても、相手と向き合って工夫した行動から準備できます。憧れを働く場面の理解へ進め、自分がその仕事を選ぶ理由を具体化していきましょう。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

1. 明海大学 ホスピタリティ・ツーリズム学部確認日：2026-09-10 ／ 現2専攻、教員・ゼミ、実習・英語学修
2. 明海大学 観光専攻確認日：2026-09-10 ／ 過年度5か年企業例（起終年不明）、企画活動、2026/3卒ANA内定紹介
3. 明海大学 グローバル・マネジメント専攻確認日：2026-09-10 ／ 英語専門授業、留学に留学生除く条件。学年別英語目標数値は未使用
4. 明海大学 インターンシップ確認日：2026-09-10 ／ 指定実習単位認定、派遣先年度変更。2024派遣企業は就職先と扱わない
5. 明海大学 MEIKAI’S FILE #092確認日：2026-09-10 ／ ANA内定者の本人談、授業・先輩支援・面接練習。全員保証なし
6. 明海大学 MGO確認日：2026-09-10 ／ 歯学部除く、3/4年キャリアデザインとコーチング

次の選考準備に役立つ記事