関西学院大学商学部の就活｜就職先・6コースの学びと資格の生かし方

就職率100%と卒業者656人の進路を分けて読む

2025年度の進路決定状況では、商学部の卒業者は656人、就職者は589人です。就職希望者も589人で、就職希望者を分母にした就職率が100%となっています。卒業者656人全員が就職したという意味ではありません。[1]‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌​​‌‌​​​‌‌‌​​​‌‌​​‌​‌​​​‌​​​‌‌​​‌​‌‌‌‌‌​​‌​​‌‌​​‌

大学が別に掲載する「就職・進路決定率」は93.1%です。こちらは就職者と起業・自営業者を合計し、卒業者から進学者を除いた人数で割る指標です。「就職率」と名前が似ていても分母が違うので、他学部や他大学と比較するときは定義を確かめます。[1]

進学19人の内訳は自大学院14人、他大学院2人、その他進学3人です。大学院進学者は16人で、大学院進学率は2.4%と掲載されています。「進学」の合計19人を、そのまま大学院進学者数と説明しないようにしましょう。[2]

その他や未登録について、資料から個別の事情は分かりません。資格試験の勉強中だろう、就活に失敗したのだろうと補わず、公表範囲にとどめます。数字を確認したうえで、自分の希望進路の準備に必要な情報を探してください。

金融だけに絞らず、仕事内容で応募先を比べる

2025年度の商学部就職者の業種別割合は、金融・保険業21.1%、情報通信業20.5%、製造業19.0%などです。商学部だから銀行だけを考える必要はなく、企業や市場の仕組みへの関心を複数の業種に広げて検討できます。[3]

公式の企業・団体一覧には、商学部と商学研究科博士課程前期課程を合わせた欄があります。そこには三井住友銀行、NTTデータ、キーエンス、アクセンチュア、有限責任あずさ監査法人などが掲載されています。大学院を含むため、すべてを学部589人だけの就職先として扱うことはできません。[4]

大手企業へ応募したい人は、掲載実績を励みにしながらも、自分の内定確率には置き換えないでください。大手の定義と学部別人数がそろっていないため、この資料から大手就職率は算出できません。規模だけでなく、扱う顧客、課題、働く場所を調べることが次の準備です。

6コースの学びから、企業を見る問いを作る

商学部は、基礎を幅広く学んだ後に専門性を深め、3年次から経営、会計、マーケティング、ファイナンス、ビジネス情報、国際ビジネスの6コースを選ぶ構成を案内しています。コース名をそのまま志望職種にするのではなく、何を調べ、考えることに関心があったかを整理しましょう。[5]

例えば企業を比較するなら、同じ業種の2社を選び、事業構成や顧客、収益の得方、説明会で気になった点をそろえて調べます。授業で学んだ用語を並べるより、何を比較した結果、どこに関心を持ったかを説明する方が、志望理由の根拠を示せます。

ゼミでは研究課題を設定し、卒業論文へ取り組む流れが案内されています。研究がまだ途中でも、最初の問い、使った資料、比較条件、分かったことと未解決の点を分ければ、学びを説明できます。調査中の結論を確定した成果に見せる必要はありません。[5]

PBLは提案の派手さより、判断を変えた過程を伝える

商学部のPBLは、実務家を招き、実際のビジネス課題を題材にケーススタディなどへ取り組む学習です。ビジネスとSDGs、会計・税務の実務を題材とするプロジェクトなどが紹介されています。講義で知識を得るだけでなく、共同で考え、提案する経験を振り返れます。[6]

選考に使う経験を一つ選び、課題の把握、情報収集、案の比較、役割分担、提案後の振り返りの順に整理します。意見が分かれたとき、何を判断基準にしたか、費用や実現可能性を踏まえてどう案を変えたかを説明しましょう。

グループの代表でなくても、数値の確認、資料の比較、議論の整理などの行動は伝えられます。「チームで優れた提案をしました」だけで終わらせず、自分の担当と、その行動が議論に与えた影響を区別してください。授業内の提案を企業で実装された成果として書くことは避けます。

専門的な話は、結論を短く述べた後に、必要な背景を補う順序にすると伝わりやすくなります。会計や統計を学んでいない相手にも説明できるか、友人やキャリア相談で聞いてもらいましょう。知識量だけでなく、相手に合わせて伝える工夫も確認できます。

資格への挑戦と就職活動の予定を一緒に組む

商学部は、公認会計士や税理士、国税専門官を目指す学習経路を案内し、講座、授業、試験合格による単位認定などの支援を紹介しています。資格に向けた学習支援があることと、在籍すれば資格を取得できることは別です。詳細は自分の入学年度の履修案内で確認します。[7]

試験を目指す人は、受験予定、現在の学習状況、大学の履修、一般企業への応募を並べて計画しましょう。専門職を目指し続けるか迷っている場合も、結果が出るまで何も準備しないのではなく、仕事の内容を調べ、相談の時期を決めておくと判断材料を増やせます。

試験の合格や資格登録に必要な条件は、各試験・資格の公式案内で別途確認してください。試験勉強の経験を自己PRに使う場合も、合格していない資格を取得済みと書かず、苦手分野の把握や学習方法の改善など、実際に行ったことを説明します。

資格を目指していない学生も、商学部での研究やPBLの経験から準備を進められます。周囲が難関資格を受けていることだけを理由に目標を増やすより、気になる仕事の募集条件と、今補う必要のある知識を確かめましょう。

相談には求人3件と、説明したい経験を持っていく

全学のキャリア支援には、対面・オンラインの個人面談、エントリーシートや面接の支援、企業関連のセミナー、KGキャリアナビでの求人・インターンシップ情報などがあります。学習や試験の予定を含めて相談し、準備する順番を整理できます。[8]

商学部の名前や就職率だけで選考結果は決まりません。学んだ視点を使って企業を理解し、自分の経験と仕事の接点を説明できるようにすることが、今日から進められる準備です。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

1. 関西学院大学 2025年度 進路決定状況確認日：2026-09-11 ／ 商学部の卒業者・就職希望者と定義
2. 関西学院大学 2025年度 大学院進学状況確認日：2026-09-11 ／ 商学部の自大学院14人・他大学院2人・その他進学3人
3. 関西学院大学 2025年度 業種別就職状況確認日：2026-09-11 ／ 商学部就職者
4. 関西学院大学 2025年度 学部・研究科別 就職先企業・団体確認日：2026-09-11 ／ 3頁、商学部と商学研究科博士前期合算
5. 関西学院大学 商学部の学び確認日：2026-09-11 ／ 6コースと4年間の学修
6. 関西学院大学 PBL（課題解決型学習）確認日：2026-09-11 ／ 実務家のケースと共同学習
7. 関西学院大学 公認会計士などへのパスウェイ確認日：2026-09-11 ／ 学内資格学習支援。登録条件の解説には使用しない
8. 関西学院大学 キャリア支援確認日：2026-09-11 ／ 個別面談・求人・ES・面接