卒業者20人の実績を、分母とともに読む
公式の就職DATAには、国際共生学部国際共生学科の2025年度進路が掲載されています。学部名が比較的新しいという理由だけで、就職実績がまだないと判断するのは適切ではありません。現在公表されている人数を確認しましょう。[1]
| 項目 | 公表人数 |
|---|---|
| 卒業者 | 20人 |
| 就職者 | 6人 |
| 進学者 | 2人 |
| その他 | 12人 |
進学者には大学院以外の海外等への進学も含まれます。「その他」12人について、この表は事情別の内訳を示していません。全員が就職を希望して不採用だった、あるいは全員が留学中だった、と補って説明することはできません。[1]
学部学科別の公式図は就職率37.5%を掲載し、大学のキャリア案内は就職率を「就職者／就職希望者」と定義しています。一方、卒業者20人に対する就職者6人の割合は30%です。対象が違うため、同じ率として比較しないでください。就職希望者の実人数は進路表に載っておらず、ここでは率から逆算しません。[1] [2] [4]
20人という少数の集計は、個々の進路によって割合が大きく動きます。学部の長期的な傾向や、自分の応募先での採用確率を、この1年の数字だけで判断することはできません。数字を確認した後は、希望する働き方と、そのために必要な準備へ目を向けましょう。
学部の業種分布と、大学全体の企業名を区別する
2025年度の業種別図では、国際共生学科は製造業33.3%、サービス業33.3%、商業16.7%、公務員・他16.7%と示されています。ただし、就職者が6人の集計です。業種の比率から、その学部に入れば特定の業種へ進めると考えることはできません。[1] [3]
| 資料 | 分かること | 分からないこと |
|---|---|---|
| 国際共生学科の進路表 | 2025年度の就職・進学等の人数 | その他の事情別内訳、各社の採用人数 |
| 国際共生学科の業種別図 | 公表された業種の構成 | 配属部署、担当する仕事 |
| 大学の主な就職先一覧 | 2023〜2025年度の大学共通の掲載企業 | 国際共生学部からその会社へ就職したか |
大学共通の一覧には、キーエンス、ダイキン工業、全日本空輸、日本航空、アクセンチュアなどの企業が載っています。これは3年度分の大学全体の実績であり、国際共生学部6人の就職先として紹介できるものではありません。企業名を知る入口として使い、応募する法人と職種は別に確認しましょう。[1]
大手企業が気になる場合も、会社の規模だけでなく、誰にどのような価値を提供する仕事かを調べます。英語を使う部署への配属や海外勤務は、企業名だけでは判断できません。採用情報や説明会で、入社時の職種、配属方法、語学を使う場面を確かめてください。
全科目英語の学びを「何を考えたか」まで伝える
国際共生学部は全科目を英語で学び、English for Global Citizens（EGC）で英語力や協働に必要な力を養う教育を案内しています。1年次秋学期からは、人文科学、社会科学、ビジネス・経済学の3分野を幅広く学びます。[5]
| 学問分野 | 取り上げる経験 | 振り返る問い |
|---|---|---|
| 人文科学 | 文化や歴史、価値観を扱った調査 | 自分と異なる見方をどう理解し、説明を変えたか |
| 社会科学 | 社会課題や持続可能性についての考察 | 原因と結果をどう区別し、どんな資料で確かめたか |
| ビジネス・経済学 | 企業活動や経済に関する分析 | 誰の課題を捉え、どの選択肢を比較したか |
授業が英語だったという環境の説明に加えて、自分の問い、調べた資料、議論で迷った点、結論を変えた理由を整理しましょう。難しい単語を使ったことより、相手に伝わるよう説明を工夫した過程の方が、本人の行動として伝えやすくなります。
社会課題を扱った場合は、関心を持った理由だけで終わらせず、実際に調べて分かったことと、まだ分からないことを切り分けます。授業で提案した案を現場で実現したかのように書かず、検討・提案・実施のどこまで取り組んだのかを正確に示してください。
留学や体験学修は、自分が動いた部分を整理する
学部は体験型学修を重視し、国内外の就業体験やボランティアなどを紹介しています。また、希望者には1年間のグローバルチャレンジ留学があり、留学資格審査が必要です。全員が同じ留学・活動を経験する制度ではないので、自分が実際に参加した内容を基準に準備しましょう。[5]
公式の実践例には衣服リサイクルの学内プロジェクトや外国人児童への学修支援などがあります。国際機関でのインターンシップの例もありますが、これは就業体験の紹介であり、その機関の職員採用実績や就職保証を意味しません。[5]
経験をまとめるときは、活動の目的、関係者、自分の担当、困難だった場面、行動を変えた理由、結果の順に書き出します。チーム全体の成果と自分の貢献を分ければ、代表やリーダーでなかった人も、調査・説明・調整などの役割を具体的に伝えられます。
留学を経験していない人も、授業内の共同作業や学内活動を振り返れます。海外へ行ったかだけを基準にせず、自分と違う前提を持つ相手とどう話し合ったかを探してください。経験の舞台の大きさより、実際の行動を正確に説明することを優先しましょう。
キャリア相談には、関心と経験を一緒に持っていく
大学の4年間の就職支援では、3年次の就職ガイダンス、就活準備セミナー、学内合同企業説明会GLOBAL JOB EXPO、個別面談などが案内されています。4年次にも個別面談や就活マッチングイベントがあります。利用時期や申込方法は、現在の学内案内で確認しましょう。[6]
留学前から帰国後までの支援や、資格講座の案内もあります。資格を増やすこと自体を目標にするより、応募先で必要な知識、募集条件、今の苦手な点を確認して、取り組む内容を絞ると準備を進めやすくなります。[6]
| 順番 | 取り組むこと |
|---|---|
| 1 | 関心のある仕事を3つ挙げ、扱う課題と仕事内容を調べる |
| 2 | 授業・共同活動・留学等から、自分の行動を説明できる経験を1つ選ぶ |
| 3 | 応募条件、配属、語学の使用場面、締切を求人ごとに整理する |
| 4 | キャリア相談で、経験の説明と仕事選びの軸を確認する |
学歴への不安があっても、大学名だけで応募先を諦めたり、逆に採用されると決めつけたりする必要はありません。国際共生学部でどの課題に向き合い、英語や専門知識をどう使ったかを具体化し、現在の募集条件に合う応募先を検討していきましょう。
参照した資料
大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。
- 関西外国語大学 就職DATA確認日：2026-09-11 ／ 2025年度進路・2023〜2025年度大学共通企業
- 関西外国語大学 2025年度学部学科別実績図確認日：2026-09-11 ／ 国際共生37.5%
- 関西外国語大学 2025年度業種別実績図確認日：2026-09-11 ／ 国際共生・大学全体・短大を区別
- 関西外国語大学 就職・キャリア確認日：2026-09-11 ／ 就職希望者を分母とする率の定義
- 関西外国語大学 国際共生学部 国際共生学科確認日：2026-09-11 ／ 全科目英語・3分野・留学と体験学修
- 関西外国語大学 就職支援 4年間の流れ確認日：2026-09-11 ／ キャリアセンターと資格・留学支援
