97.9%はマネジメント学科の就職希望者に対する割合

北陸大学経済経営学部の進路を調べる際は、マネジメント学科と経済学科を分けて確認しましょう。2026年3月卒業生の就職表に掲載されているのはマネジメント学科で、外国人留学生を除く就職希望187人中183人が就職しています。[1]‌​‌​‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌‌‌‌‌‌​‌​​​‌​‌​‌​​​​‌​​​‌​​​‌‌​‌‌‌​​​‌‌‌‌‌​​​​‌

2026年3月卒・マネジメント学科の実績
項目人数・割合対象
卒業者195人外国人留学生を除く
就職希望者187人就職率の分母
就職者183人就職が決まった人
進学者0人就職とは別の進路
就職率97.9%183人÷187人
[1]

大学は2026年5月1日現在の数字としています。就職率97.9%を、卒業者195人全員に対する割合や、大手企業への内定率と読み替えることはできません。[1]

別項目の「就職・進学率」は97.3%です。大学はその分母を就職希望者と進学希望者の合計と定義しています。進学者0人でも、進学希望者を含む分母が同じとは限らないため、就職率と同一視しないようにしましょう。[1]

外国人留学生は学部単位の別表で、卒業50人、日本での就職5人、大学院進学15人、帰国者・その他30人と掲載されています。日本での就職希望者数が分からないため、この5人と卒業50人から同じ定義の就職率を作ることはできません。[1]

経済学科は2024年開設。卒業実績を付け替えない

経済学科は2024年4月に新設され、ミクロ・マクロ経済学の基礎とデータ分析を学ぶ構成です。標準的な4年間で卒業する最初の時期は2028年3月に当たります。これは開設時期と4年間の課程からの整理です。[4]

今回確認した2026年3月卒業生の進路表には、経済学科の卒業実績はありません。マネジメント学科の97.9%や学部の企業一覧を、経済学科の卒業生実績として紹介しないようにしてください。[1] [4]

二学科の学びと振り返る経験
学科学びの方向経験を整理する問い
マネジメント経営・会計・情報・法学・経済とプロジェクト等課題をどう把握し、企画や運営をどう改善したか
経済経済理論・データ分析と社会課題等理論やデータから何を比較し、どこまで説明できたか
[3] [4]

右列は編集部の提案です。どちらの学科でも、大学が紹介する活動を自分も経験したとは限りません。実際に取り組んだ授業、ゼミ、課外活動から、目的と自分の役割を整理しましょう。

二学科の学びは企業や地域の課題につながりますが、専攻名だけで就職先を決める必要はありません。関心のある事業と職種を調べ、自分の学びをどのように説明できるかを考えます。

建設・製造・商社等の掲載例から仕事を調べる

大学の文系就職支援ページには、2025年度の経済経営学部の就職先一覧が掲載されています。建設、製造、商社・卸売などへの実績がありますが、企業別人数や配属職種は示されていません。[2]

2025年度・経済経営学部の掲載例
分野企業の例
建設等熊谷組、日成ビルド工業、石友ホーム、AGC硝子建材
製造小松マテーレ、澁谷工業、北陸電気工業、津田駒工業、アイリスオーヤマ
商社・卸売等リコージャパン、理科研、プロメディカル、北菱電興、カナカン
[2]

例えばメーカーへの就職を、経理職や企画職に採用されたと推定することはできません。社名が載っていることを現在の募集や採用可能性の保証にせず、求人の職種と応募条件を確認しましょう。[2]

大手企業を目指す場合も、知名度だけで候補を並べるより、顧客、扱う製品・サービス、収益の仕組み、担当したい仕事を調べます。同じ業界でも、企業や職種によって仕事の範囲や働く場所は異なります。

経済経営を学んでいるから金融や経理に限る、建設会社なら専門外だから応募できない、といった一律の判断は避けましょう。必要な専攻や技能は募集ごとに確かめ、興味を持った理由を自分の経験と結びつけます。

マネジメントの経験は、企画から改善までを説明する

マネジメント学科は、経営・会計・情報・法学・経済の5分野に加え、スポーツ分野の科目を紹介しています。地域や企業と連携する活動では、調査、課題の特定、計画、実行、評価、改善という過程を経験する学びを案内しています。[3]

公式ページには、2025年のアイデアコンテストを経て商店街のイベントへ参加したゼミの活動や、ICTを使ったビジネスコンテストで発表した学生チームの事例があります。これらは学科が紹介する活動例であり、在学生全員の経験ではありません。[3]

プロジェクト経験を応募書類にする項目
項目説明すること
課題何を改善しようとしたか
担当共同活動のうち自分の役割
判断どの情報や制約を基に案を選んだか
実行誰と調整し、どう進めたか
振り返り何を確かめ、次に何を変えるか

イベントに参加したというだけでは、仕事で生かせる行動が伝わりにくくなります。準備の分担、相手への説明、予算や日程の調整など、実際に担当したことを具体的に書きましょう。

編集部の架空の例です。「企画案を絞る際、実施に必要な時間と準備物を比較しました。担当者と確認し、期限までに実行できる案へ修正しました」。自分の経験へ置き換え、確認していない売上や架空の集客数を成果にしないようにしてください。

経済学の経験は、データの読み方と限界を伝える

経済学科は、経済理論とデータ分析を通じて、健康、教育、人口減少、環境、エネルギー、災害対応などの社会課題を考える学びを紹介しています。分析ツールを使ったことだけでなく、何を知るための分析だったかを説明できるようにしましょう。[4]

学科ページには、学生サークルが2026年2月に和倉温泉で開かれたDATA JAMへ参加し、データ分析・可視化等からまちづくりの方向性を検討した事例があります。大学で紹介された事例と、自分自身の活動は分けて扱います。[4]

自分の研究を振り返る際は、対象、期間、比較方法、分かったこと、まだ言えないことを整理します。数字が動いた理由を調べずに「施策の効果が出た」と言い切らず、資料から説明できる範囲を明確にしましょう。

地域や企業から提供されたデータを使っている場合は、応募資料に出せる内容かを確かめます。非公開の数字を開示しなくても、どのような問いを立て、何を比較し、どう判断したかは説明できます。

一般企業への志望理由では、研究テーマをそのまま仕事にできるかだけでなく、事業への関心や必要な技能を調べます。分析、企画、営業などの職種名だけで内容を決めつけず、実際に担当する業務を確認してください。

学内の面接練習を、仕事の理解と応募書類の改善に使う

北陸大学の文系就職支援では、現役人事担当者が協力する面接練習とフィードバック、学内企業研究会、キャリアカウンセラーによる3年生全員との面談等を案内しています。進路相談、模擬面接、履歴書・エントリーシート添削にも対応しています。[2]

企業研究会では、会社紹介を聞くだけでなく、希望職種で何をするか、自分の学修との接点はどこかを確かめます。面接練習では、説明が伝わりにくかった点を記録し、修正して再び話すと改善を確認できます。

応募候補三つを並べる比較表
項目確認する内容
事業誰にどんな価値を提供しているか
職種実際の担当業務
条件専攻・学位・技能・資格の要件
働き方勤務地や配属の扱い
選考必要書類、試験、面接、締切

相談には、候補三つの比較表と、研究やプロジェクトの経験一つを持参します。「経済経営学部から大手へ行けますか」だけでなく、「この経験で自分の判断が伝わるか」「この職種に向けて何を調べるべきか」と質問しましょう。

今週は、マネジメント学科と経済学科の実績・学びを区別し、候補の仕事を三つ比較してください。自分の担当と工夫を一分で話せるようにし、大学名への不安より、希望する仕事に必要な準備へ時間を使いましょう。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

  1. 卒業・就職等情報確認日:2026-09-10 / 2026Mar卒May1留学生除外マネジメント195卒187希望183就0進97.9。進路率97.3別分母。留学生学部50卒日本5院15他30別。
  2. 文系就職支援プログラム確認日:2026-09-10 / 2025年度企業SVG読取上部・y500/1000/1500、原SVG保存、暗背景閲覧。人数・職種不明。支援本文実読。
  3. マネジメント学科確認日:2026-09-10 / 5分野+スポーツ、PBL企画運営、2025商店街/ビジコン事例。
  4. 経済学科確認日:2026-09-10 / 2024Apr設置。ミクロマクロデータ、地域課題、2026FebDATA JAM。標準初卒2028は計算。

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