1年次の共通学習から、2年次にコースを選ぶ

心身健康科学科では、1年次に心身の健康や科学的に考える基礎を学び、2年次から健康科学、心理・カウンセリング、健康スポーツ、養護・保健の4コースを選びます。少人数での学生参加型授業と、教員からのフィードバックが学びの柱です。[3]​​​‌‌‌​‌​‌​‌‌​‌‌‌​​‌​‌​​‌‌​​​​​​‌​​​​​​​​‌‌​‌​‌‌​‌​​‌​‌‌‌‌​​‌​​​

学びの違いを進路の比較に使う
コース学びの特徴選考で整理する経験
健康科学栄養・心理・運動・ITなど8科目群異なる知識を組み合わせて説明したこと
心理・カウンセリング生理認知・発達教育・社会・臨床の4領域実験、調査、データの分析
健康スポーツ運動指導、栄養、心理、実技演習対象者に合わせた計画と相互評価
養護・保健学校の健康管理、相談、保健室の場面演習状況の把握、連携、説明の工夫
[4] [5] [6] [7]

健康科学コースは2024年4月に始まったコースです。2025年度の学部全体の数字を、この新コースの卒業実績として扱うことはできません。[1] [2]

2025年度は卒業者122人、就職者106人

大学の公表値・2026年5月1日現在
区分人数・割合
卒業者122人
進学者2人
就職者106人
公表就職率88.3%
[1]

このPDFには就職率の算式と就職希望者数が記載されていません。106÷(122−2)は約88.3%になりますが、これは掲載人数からの計算です。120人を「就職希望者」と断定したり、他大学の希望者基準の率とそのまま比べたりしないようにしましょう。[1]

学部全体の値であり、コース別人数や特定職種への採用率ではありません。残りの人の状況を推測で補わず、自分の進路を考えるときは資格や募集条件を別に調べます。

主な就職先は「過去5年間」の掲載例

公式就職先一覧から抜粋
掲載コース就職先の例
心理・カウンセリングLITALICO、ベネッセスタイルケア、イオンリテール、百五銀行
健康スポーツアクトス、イトマンスイミングスクール、リーフラス、富士ソフト
養護・保健学校教育関連の自治体名、住友電装、トヨタ車体、リゾートトラスト
[2]

公式ページは過去5年間の実績としていますが、起点・終点の年度や企業別人数は示していません。上の一覧を2025年度だけの採用実績と読んだり、学校への就職をすべて正規教員と見なしたりはできません。企業名から心理職・運動指導職などの配属も確定できません。[2]

大手企業を考える場合も、大学名で可能性を決めず、職種と必要条件を確認してください。健康に関わる知識を生かしたいのか、人への説明や支援を仕事にしたいのかを言葉にすると、比較する募集が絞れます。

資格の取得と受験資格、採用は別の段階

心理・カウンセリングコースは、公認心理師について指定カリキュラムのある他大学大学院への進学、または指定施設での実務経験などを経て受験する道を案内しています。学部卒業のみで公認心理師になるわけではなく、自大学院へ進めば自動的に条件を満たすという説明でもありません。臨床心理士は指定大学院への進学が必要とされています。[5]

健康スポーツコースの健康運動指導士・健康運動実践指導者は受験資格として案内されています。養護・保健コースには養護教諭一種や中高の保健一種、健康スポーツには中高の保健体育一種の免許が示されています。必要な履修と取得条件を確認し、卒業だけで全資格を得られるとは考えないようにしましょう。[6] [7]

健康科学コースの資格一覧にも、受験資格や取得支援を含むこと、一部に所属コースの条件があることが注記されています。横断的に学べることと、すべての資格を無条件で取れることは別です。[4]

教員採用の人数は、現役と既卒を分ける

大学の教員就職状況では、令和7年度の現役正規採用者は4人で、養護の4人はいずれも私立学校です。既卒正規採用者2人、正規外の常勤・非常勤講師11人は別枠で掲載されています。これらを足して現役の正規採用人数とすることはできません。受験者数がないため合格率も算出しません。[8]

養護・保健コースでは論作文・面接を含む対策や、教職センターでの個別相談を案内しています。教員志望なら、自治体・学校の募集条件と試験日程に沿って、授業での経験を整理する相談に使いましょう。[7]

授業の振り返りを、自己PRの材料にする

編集部の架空の例:「運動指導の演習で、説明だけでは動きが伝わりにくいと気付きました。仲間の意見を受けて、見本を示す順番を変え、理解できたかを確かめる時間を設けました」。競技成績だけでなく、相手に合わせて修正した行動を示す例です。

心理の実験なら計画・データ収集・分析での工夫、養護のロールプレイなら確認や連携、健康科学なら複数の情報を比較した経験が材料になります。授業での練習を、実際の専門職業務や治療の実績へ大きく見せないことも大切です。[4] [5] [6] [7]

キャリア支援室に、応募前の迷いから相談する

キャリア支援室は、業界・職種選びや応募条件の確認、書類添削、模擬面接を支援します。求人検索NAVIや学内説明会、卒業生による相談会も利用できます。進路が決まっていなくても、応募前の相談が対象です。[2]

今日できる準備は、希望する仕事を三つ選び、資格条件・業務内容・締切を書き出すことです。授業の経験を一つ添えて相談し、教職や進学の場合は担当教員の案内と組み合わせましょう。

参照した資料

大学・機関が公開する情報と、編集部による進め方の提案を分けて掲載しています。採用条件や支援の受付状況は変更されるため、利用時に公式情報をご確認ください。

  1. 大学 卒業者数及び就職状況確認日:2026-09-11 / 全1頁文字画像確認。R7卒122進2就106率88.3、2026/5/1。算式と就職希望者数の記載なし。大学であり短大院別。
  2. 進路・就職確認日:2026-09-11 / HTML全文確認。過去5年間就職先、起終年不明・配属人数なし。健康科学2024開始。キャリア支援室、求人検索NAVI、応募前相談・添削・模擬面接・卒業生支援。
  3. 大学の特色・コース紹介確認日:2026-09-11 / 全文確認。心身健康科学科4コース、1年共通2年コース選択、健への探究、学生参加とフィードバック。
  4. 健康科学コース確認日:2026-09-11 / 全文確認。8科目群、横断履修。資格一覧は受験資格・サポートを含みコース条件あり。
  5. 心理・カウンセリングコース確認日:2026-09-11 / 全文確認。4領域、心理実験。公認心理師は他大指定院又は指定施設実務等と試験。自大学院で取得としない。
  6. 健康スポーツコース確認日:2026-09-11 / 全文確認。運動指導実践・相互評価、健康運動指導士等は受験資格。中高保体一種。
  7. 養護・保健コース確認日:2026-09-11 / 全文確認。養護一種・中高保健一種、ロールプレイ、教職センター・論作文面接等。累計免許454/過去17年と2003〜2023の不整合は使用せず。
  8. 卒業者の教員への就職の状況確認日:2026-09-11 / 全1頁文字画像確認。R7現役正規4(養護全私)、既卒正規2、正規外講師11。受験者分母なし。既卒は把握範囲。旧年度合計不整合不使用。

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